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巴斯德著名的“鹅颈烧瓶”实验的结果告诉我们 A. 地球上的生命来源于其他星球 B...

巴斯德著名的“鹅颈烧瓶”实验的结果告诉我们

A. 地球上的生命来源于其他星球

B. 肉眼看不见的生命是自然发生的

C. 非生命的物质绝对不能随时自发地产生新生命

D. 在原始地球条件下,无机小分子可以生成有机小分子

 

C 【解析】巴斯德设计了一个鹅颈瓶(曲颈瓶),现称巴斯德烧瓶。烧瓶有一个弯曲的长管与外界空气相通。瓶内的溶液加热至沸点,冷却后,空气可以重新进入,但因为有向下弯曲的长管,空气中的尘埃和微生物不能与溶液接触,使溶液保持无菌状态,溶液可以较长时间不腐败。如果瓶颈破裂,溶液就会很快腐败变质,并有大量的微生物出现。巴斯德“鹅颈烧瓶”实验的结果使人们坚信:生物只能源于生物,非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命。这一观点称为“生生论”。故选C。  
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考点分析:
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形成早的古老地层中,化石生物(   )

① 种类少   ② 种类多   ③ 结构简单   ④ 结构复杂   ⑤ 低等   ⑥ 高等

A. ① ④ ⑤    B. ① ③ ⑤    C. ② ④ ⑥    D. ② ③ ⑥

 

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观察鲫鱼形态图,思考分析,尝试完成下列问题:鲫鱼有许多适于水中生活的形态结构特征:

(1)鲫鱼的体表有________覆盖。   

(2)鲫鱼身体的两侧有[________]________,可以感知水流的方向。

(3)鲫鱼游泳主要依靠________完成。

(4)“鱼儿离不开水”,这是因为鱼用________呼吸。

 

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某生物兴趣小组的同学收集了几种常见的动物,欲了解他们的形态结构特征。

A家兔、B家鸽、C蚯蚓、D鲤鱼、E青蛙、F蝗虫)请结合你学过的知识回答下列问题:

1)某同学将CF划分一类,ABDE划分为一类,他划分的依据是               

后一类动物中还少的动物类群是           ,它的头后有       ,皮肤干燥,覆盖着             

2A在生殖发育方面的主要特点是            E在个体发育方面的突出特点是进行     发育。

3B的身体里有发达的           与肺相通,在飞行时起到辅助呼吸的作用。

4)将F胸部、腹部插入水中,过一段时间蝗虫死亡,这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户  被淹没所致;F生活在干旱的陆地上,它具有             ,可以防止水分散失。

5)各种动物在形态、结构方面都体现了与其生活环境          的关系。

6)身体有许多相似体节的动物是         。(填字母)

 

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根据下列动物的特征回答问题:

软体动物 B腔肠动物 C甲壳动物 D昆虫类 E鸟类 F哺乳动物 G鱼类

1体温恒定的有       

2用鳃呼吸,用鳍游泳的是       

3具有蜕皮现象的是     

4用肺呼吸并有气囊辅助呼吸的是     

5消化管有口无肛门的是       

6根据动物体内有无        可将以上动物分成两类,其中无脊椎动物有        ,脊椎动物有       

 

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某中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题。

(1)写出A一F所代表的生物名称;A.________B.________C.________D.________E.________F.________   

(2)在这些生物中,属于我国特有的珍稀动物是________;无根,具有茎和叶的植物是________。(填字母)   

(3)在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门.。在这两组生物之间,共同特征较多的是________________

 

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