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人类利用遗传变异原理培育新品种的方法有 和 及工选择育种。

人类利用遗传变异原理培育新品种的方法有                           及工选择育种。

 

杂交育种 诱变育种 【解析】 试题分析:人工选择了有利变异,属于选择育种,利用基因在亲子代之间的传递,使基因重组,产生稳定的、可以遗传的、具有优良性状的新品种,属于杂交育种,利用太空射线诱导普通甜椒种子发生了变异,属于诱变育种,这些都是培育新品种的方法。
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考点分析:
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生物体在不同环境条件下产生的变异,由于遗传物质没有发生变化,因此一般只表现在当代而不会遗传下去,属于          变异;由于遗传物质发生变化而引起的变异属于         变异。

 

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据新加坡(联合早报)2016412日报道,日本中部一座古寺中种植的樱花树,其树种曾被带上国际太空站,在太空逗留8个月。结果这颗种子种下四年就开花,比自然界的正常开花时间提早了整整6年,且花形与其母数完全不同。下列说法正确的是

A. 太空旅行使得该种子的遗传物质发生了改变

B. 开花时间提早和花形的变异是由于樱花树的种植环境发生了改变

C. 这说明太空育种产生的变异都是有利变异

D. 这株变异樱花如再繁殖后代,后代的花形会恢复正常

 

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日本樱花树种曾带上国际太空站,在太空逗留了8个月.结果这颗种子种下四年就开花,比自然界的正常开花时间提早了整整6年,且花形与其母树完全不同.下列叙述正确的是(  )

A. “太空旅行”使得该种子的遗传物质发生了改变

B. 开花时间提早和花形的变异是由于樱花树的种植环境发生了改变

C. 这是人工选择的结果

D. 这株变异樱花树如再繁殖后代,后代的花形会恢复正常

 

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国家最高科学技术奖唯一获得者是著名遗传学家、小麦育种专家李振声教授,他利用小麦和一种具有很强抗病虫害能力的牧草进行“远缘杂交”实实并获得成功.这个“远缘杂交”的培育过程是利用了生物的( )

A. 物种的多样性    B. 遗传的多样性    C. 生态系统的多样性    D. 环境的多样性

 

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下列有关蒜黄和韭黄两种蔬菜的说法,科学的是    (  )

A.它们的叶子中都不含有形成叶绿素的基因

B.它们是由环境的影响而引起的变异

C.它们发生变异的根本原因是基因发生了改变

D.将它们的活植株移到光下也不会再变成绿色

 

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