小王和小张两位同学都喜欢金鱼。他们一起到鱼市买了几条金鱼,比赛看谁养的好。小张回家后,把金鱼养在凉开水中,他觉得水烧开后,水中一些致病物质会被除去,这样有利于金鱼生长;小王则把金鱼养在已经晾晒过一段时间的自来水中。请你利于生活经验和所学生物学知识分析,在其他生存条件都适宜的情况下,一段时间后:
(1)小张同学养的金鱼出现的情况是 _______,原因是________________;
(2)小王同学养的金鱼出现的情况是________,原因是__________________;
(图为细菌的结构示意图,据图回答:
(1)写出细菌各部分结构的名称①__________
(2)与植物细胞相比,大多数的细菌不含 _______,所以不能自己制造 ___________,
(3)如果你的口腔中有100个细菌,细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代,计算,在最适合状态下,4小时后,在你口腔内的细菌数目应达到_______个。
当我们走出教室,来到田野,会发现美丽的蝴蝶,俏皮的麻雀,成群的绵羊。翻翻土,你还会看到蚯蚓和青蛙。你能帮运用我们学的生物学知识给这些动物分类吗?
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亲爱的同学们,你们在学习中注意到生物学的一些规律吗?如在《第一章 各种环境中的动物》中就渗透了很有用的“结构决定功能”的生物学观点呢.鸽子会在空中飞,这是它的功能,那么它有哪些结构与之相适应呢?请举三个方面的例子.
①
②
③ .
鸟类没有牙齿,主要是为了加快进食速度。
蜘蛛结网属于动物的学习行为。 (_______)