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如图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图,请据图回答以下问题: (1)...

如图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图,请据图回答以下问题:

(1)该生态系统中有________条食物链,生产者是________.   

(2)此生态系统中属于第四营养级的动物是________,青蛙与蝗虫的关系是________.   

(3)流经这个生态系统的总能量是来自________.与森林生态系统相比,该系统自动调节能力较弱,原因是________.   

(4)若所有蝗虫都迁徙到别处,则短期内杂草的数目将会________,青蛙的数目将会________.   

(5)生态系统由两部分组成,若要构成一个完整的生态系统,图中还缺少的部分是________________

 

5 玉米、杂草 蛇 捕食关系 太阳 生物种类较少,营养结构简单 增加 减少 非生物部分 分解者 【解析】(1)在生态系统中,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链;该生态系统中的食物链有5条:玉米→老鼠→蛇;玉米→玉米螟→青蛙→蛇;玉米→蝗虫→青蛙→蛇;杂草→蝗虫→青蛙→蛇;杂草→老鼠→蛇。生产者是玉米、杂草。 (2)在食物链中,生产者属于第一营养级,初级消费者是第二营养级,依此类推;在该生态系统中最长的食物链是玉米→玉米螟→青蛙→蛇;玉米→蝗虫→青蛙→蛇;杂草→蝗虫→青蛙→蛇;属于第四营养级的动物是蛇。青蛙以蝗虫为食,二者属于捕食关系。 (3)生态系统中的能量从生产者固定太阳能开始,与森林生态系统相比,该生态系统生物种类少、营养结构简单,自动调节能力低。 (4)若所有蝗虫都迁徙到别处,则杂草失去了取食者,短期内数量会增多;青蛙的食物会减少,短期内数量会减少。 (5)生态系统由非生物成分和生物成分组成,生物成分包括生产者、消费者和分解者;非生物部分包括阳光、空气、温度、水等;若要构成一个完整的生态系统,图中还缺少的部分是非生物部分和分解者。  
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考点分析:
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如图是某生态系统示意图,请据图回答问题.

(1)此生态系统的食物网中共有________条食物链.   

(2)请你写出其中一条食物链:________;该食物网中蛇占有的营养级有________个.   

(3)若构成完整的生态系统,该图还缺少________ .    

(4)该生态系统遭到严重破坏的主要标志是________

 

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假若在一个与外界隔绝、没有食物的荒岛上,给你一只活鸡和几斤玉米,理论上分析,如何利用它们使你在此荒岛上生存的时间最长.最合理的方法是先吃掉,理由是________ .

 

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如图所示,为某温带草原生态系统中部分食物链,请据图回答

(1)狐和猫头鹰的关系是________.   

(2)此生态系统中,能量流动的特点是________.   

(3)我国内蒙古草原的沙漠化现象,体现了生态系统的________能力是有一定限度的,提倡合理放牧,保护草原生态系统,其主要目的是为了实现资源的________

 

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生产者和消费者之间,主要是__________________________的关系,这样就形成了食物链。一个生态系统中往往由很多食物链,它们彼此相互交错形成了____________

 

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