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为验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置,瓶内均装入澄清的石灰水。 (...

为验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置,瓶内均装入澄清的石灰水。

(1)如果气体的进出均选择弯管,在实验时,应向甲瓶_____,向乙瓶_____。(吸气或呼气)

(2)向两瓶内分别吹气、吸气后,石灰水明显变浑浊的是_____瓶。

(3)在本实验中,乙瓶的作用是_____,甲瓶的作用是证明人体呼出的气体中含有较多的_____

 

呼气 吸气 甲 对照 二氧化碳 【解析】(1)如图为验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置,如果气体的进出均选择弯管,在实验时,应向甲瓶吹起,因为甲瓶中的弯管是深入到石灰水中的,如果向甲瓶吸气就会把瓶中的石灰水吸进口腔内。乙瓶中的弯管没深入到石灰水中,而直管是深入到石灰水的,应该向乙瓶中吸气,因为,如果向乙瓶中吹气,乙瓶中的气压增大,会把石灰水从直管中压出。 (2)人呼出的气体中含较多的二氧化碳,而吸入的气体中含较多的氧气,因此,经向两瓶内分别吹气、吸气后,石灰水明显变浑浊的是甲瓶,因为向甲瓶吹气后,吹出的气体中含较多的二氧化碳,能使澄清的石灰水变浑浊。 (3)本实验,是向甲瓶中吹入二氧化碳,因此,甲瓶是实验组,乙瓶起对照作用。因为向甲瓶吹气后,吹出的气体中含较多的二氧化碳,能使澄清的石灰水变浑浊,所以甲瓶的作用是证明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。  
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考点分析:
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如图曲线表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度。据此分析回答问题:

(1)图中能代表脂肪消化过程的曲线是_____

(2)各种营养物质在消化道中开始被消化的部位不同,从图中可以看出淀粉、蛋白质、脂肪开始被消化的部位分别是_____

(3)D中含有的消化液包括_____

(4)人体吸收营养物质的主要器官是_____

 

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如图为模拟隔肌的运动示意图,据图回答:

(1)B图表示在_____(吸气或呼气)。

(2)A图中,肋间肌和膈肌都_____,使胸廓和肺的容积都_____,肺内的气压相应_____,气体便被呼出。

 

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下表是探究唾液淀粉酶对馒头中淀粉的消化作用的几组实验:

 

加入的物质

所给的条件

滴加碘液后的反应

第一组

馒头屑+唾液

90℃,10分钟

 

第二组

馒头屑+唾液

37℃,10分钟

 

第三组

馒头屑+清水

37℃,10分钟

 

第四组

馒头块+唾液

37℃,10分钟

 

 

(1)请你预期结果:不变蓝的为_____组,变蓝为_____组,变淡蓝的是_____组。变蓝的原因是_____;不变蓝的原因是_____

(2)第一组和第二组比较,结果不一样,说明_____影响酶的活性。

(3)第_____组为对照组。

(4)第二组和第四组比较可知,口腔中的_____可促进淀粉的消化。

(5)通过这个实验可以知道,消化淀粉需要的条件是适宜的_____,以及要有_____

 

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如图为显微镜下人血涂片。

(1)其中数量最多的1是_____

(2)体积最大3为_____,但是很难找到,原因_____

(3)2是_____,很难看到,原因是体积最_____,数量比较少。

(4)4是一种淡黄色的液体,为_____

 

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下图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线.请分析曲线BC段的变化中,与之有关的结构发生相应变化正确的是( )

A. 胸廓前后径增大、左右径缩小

B. 肋间外肌、膈肌收缩,肺的容积缩小

C. 肋骨、膈肌上移,肌肉舒张

D. 膈上移、肋骨下移

 

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