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甲、乙是探究天竺葵某项生理活动的实验装置图(两株天竺葵生长状况相同),丙是科研人...

甲、乙是探究天竺葵某项生理活动的实验装置图(两株天竺葵生长状况相同),丙是科研人员利用天竺葵探究影响光合作用因素绘制的曲线图。请据图回答:

(1)打开阀门A与B,开启吸气泵,抽取Ⅱ中原有气体后,关闭A、B和吸气泵,并立即将其放于黑暗环境中,几小时后,打开A、B和吸气泵,观察现象。

①将Ⅱ中原有气体抽走的目的是______________________________

②观察到的实验现象及得出的结论分别是______________________________

(2)若先将Ⅱ和Ⅳ置于黑暗处一昼夜,再开启A、B和吸气泵,将Ⅱ中的气体抽走后,再把Ⅱ和Ⅳ放在阳光下照射几小时(A、B和吸气泵始终保持开启状态),然后分别取Ⅱ和Ⅳ的一片叶,经脱色、漂洗、滴加碘液、冲洗后进行观察。

①该实验将天竺葵置于黑暗处一昼夜的目的是______________________________

②观察到的实验现象是_____________________;得出的结论是__________________

(3)分析丙,a点和b点的光合作用强度差异受_________________的影响,c点和b点的光合作用强度差异受_________________的影响。

 

除去原有的二氧化碳,避免影响实验结果 Ⅰ中澄清石灰水变浑浊 天竺葵通过呼吸作用释放二氧化碳将叶片中的有机物(淀粉)运走或耗尽 Ⅱ叶片不变蓝、Ⅳ叶片变蓝 二氧化碳是光合作用的原料 光照强度 二氧化碳浓度 【解析】(1)①将Ⅱ中原有气体抽走的目的是除去原有的二氧化碳,避免影响实验结果。 ②植物的呼吸作用吸收氧气,分解有机物为二氧化碳和水,并释放出能量,能量为生命活动提供动力。有光与无光条件下均能进行呼吸作用。但是光合作用需要在光照下进行,否则不能进行。综上分析,观察到的实验现象及得出的结论分别是Ⅰ中澄清石灰水变浑浊。 (2)①该实验将天竺葵置于黑暗处一昼夜的目的是天竺葵通过呼吸作用释放二氧化碳将叶片中的有机物(淀粉)运走或耗尽。 ②二氧化碳是光合作用的原料之一,并且在光照条件下进行。实验中氢氧化钠吸收二氧化碳。这样形成Ⅱ和Ⅳ形成一组对照实验,在光照下说明植物进行光合作用。观察到的实验现象是Ⅱ叶片不变蓝,缺少二氧化碳,未进行光合作用、Ⅳ叶片变蓝;得出的结论是 二氧化碳是光合作用的原料。 (3)二氧化碳浓度是影响光合作用强度的因素,随着二氧化碳浓度的增加而上升,在一定的范围内,光合作用的强度随着二氧化碳浓度的增加而增加。光合作用强度差异二氧化碳浓度是影响光合作用的因素,同一光照强度,二氧化碳浓度越大,光合作用强度越强。分析丙,a点和b点的光合作用强度差异受光照强度的影响,c点和b点的光合作用强度差异受二氧化碳浓度的影响。  
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图是某人的染色体图谱。下列分析错误的是

A. 此人染色体数目是47条,为女性

B. 此人异常之处是21号染色体有三条

C. 此人异常原因发生在受精卵分裂过程

D. 此人先天性智力低下,生长发育障碍

 

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下列有关免疫的叙述,正确的是

①利用烧伤患者自身皮肤进行植皮是因为自身皮肤的生发层细胞能促进愈合

②部分艾滋病人死于癌症是因为“监视、识别和清除体内产生的异常细胞”功能丧失

③抗体是人体吞噬细胞产生的特殊蛋白质,一种抗体可针对多种抗原发挥免疫作用

④注射破伤风疫苗预防破伤风,接种的疫苗和免疫类型分别是抗原和特异性免疫

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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下面是四种生物形态示意图,有关叙述正确的是

A. 它们的结构和功能单位都是细胞

B. ①通过芽孢繁殖后代,②③④通过孢子繁殖后代

C. ①②④不能制造有机物,营养方式为异养

D. ①③只有寄生在活细胞内才能进行生命活动

 

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下列关于动物的行为及动物与人类关系的叙述,正确的是

A. 大山雀偶然打开门外的奶瓶盖喝到牛奶,属于学习行为

B. 乳腺生物反应器是模仿动物的某种结构和功能发明的仪器设备

C. 把正在孵化的鸡蛋换成鸭蛋,母鸡继续孵化,该行为由遗传物质决定

D. 某些昆虫分泌性外激素吸引异性的行为,属于社会行为

 

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下列对生物技术的叙述,正确的是

A. 利用乳酸菌能将奶中的蛋白质转化成乳酸的原理制作酸奶

B. 利用乳酸菌制作泡菜时,泡菜坛口既要加盖还要用水封口

C. 利用酵母菌能将粮食中的淀粉分解成酒精的原理酸制白酒

D. 储藏果蔬时,适当降低氧浓度是为了抑制微生物的生长和繁殖

 

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