呼吸的全过程包括下面四个环节 , 其正确顺序是
①肺泡内的气体交换
②组织里的气体交换
③肺的通气
④气体在血液中的运输
A. ①→②→③→④ B. ③→④→①→②
C. ③→①→④→② D. ③→①→②→④
人体的呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成的，其中肺是气体交换的主要场所．下列有关肺泡适于进行气体交换特点的叙述正确的是
①肺泡数量很多
②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管
③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成
④肺泡分布广泛
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是（ ）
A. 鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 B. 鼻→喉→咽→气管→支气管→肺
C. 鼻→口腔→咽→喉→气管→支气管 D. 鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
关于用鼻呼吸而不用口腔呼吸的原因的叙述中，不正确的是（ ）
A.鼻腔的入口处丛生鼻毛，能阻挡灰尘
B.鼻腔的鼻黏膜能够分泌黏液，粘住灰尘和细菌
C.鼻黏膜内分布着大量的毛细血管，可以温暖空气
D.鼻毛可以减慢吸入空气的速度
下列做法中，未注意食品安全的是（ ）
A. 生产绿色食品
B. 用清水浸泡、冲洗水果蔬菜
C. 吃发芽的马铃薯
D. 买肉时看肉是否是检疫合格的
下表是某学校生物兴趣小组同学的实验记录，该生物兴趣小组探究的课题是
试管编号 | 一号 | 二号 | 三号 | 四号 |
加入物质 | 馒头碎屑 2ml唾液 | 馒头碎屑 2ml清水 | 馒头块 2ml唾液 | 馒头碎屑 2ml唾液 |
温 度 | 37℃ | 37℃ | 37℃ | 5℃ |
时 间 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 |
加入碘液后的现象 | 不变蓝 | 变蓝 | 变蓝 | 变蓝 |
A. 探究唾液对馒头中淀粉的消化作用 B. 探究牙齿对馒头的消化作用
C. 探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响 D. 以上三项都是该生物兴趣小组探究的课题
