在制备抗蛇毒毒素血清时，需要将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是
A. 特异性免疫、抗原 B. 特异性免疫、抗体
C. 非特异性免疫、抗体 D. 非特异性免疫、抗原
下图是与人体有关的结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）图（一）为人体排卵、受精和胚泡发育示意图。请指出分泌卵细胞、受精卵的形成、胚胎发育、分娩依次经过图中的结构是_______________________（填代号）。
（2）图（二）中能分泌不含消化酶的消化液的器官是[ ]__________，能初步消化蛋白质的器官是[ ]__________，皱壁表面有许多小肠绒毛的器官是[ ]__________。
（3）图（三）示膈肌的运动方向，判断隔肌处于___________状态，此时，____________的上下径增大。
（4）图（四）是人体中两种主要血管的横切面图。相对于A血管而言，B血管的结构特点是 __________________________、___________________________。
下图为人体内“血液与组织细胞之间的物质交换示意图”，请据图回答下列问题：
（1）图中这种类型的血管是___________，据图说出两个判断的依据：______________________________________________；___________________________________________________。
（2）根据图中血流的方向可知，与该血管B端相连的另一种类型的血管是______________。
（3）血液由A流向B后，图中所示的物质减少的有_______________________________。
（4）该血管中的营养物质主要由_______（填某器官的名称）吸收进入血液，红细胞释放的氧是在_______（填某器官的名称）获取的。
（5）进人组织细胞内的氧气，最终在组织细胞的_____________内被利用。
（6）图中②处的二氧化碳浓度与①处的二氧化碳浓度相比，②处的___________①处的（填“大于、等于或小于”）。
如图为人体呼吸系统部分结构示意图，据图回答下列问题：
（1）从乙图可以看出，人体的呼吸系统是由[ ]__________ 和[ ]_________两部分组成，其中[ ]________是最主要的呼吸器官。
（2）从甲图可以看出，能够保证气体在气管内畅通的结构是[ ]__________，外界干燥的空气到达肺部时湿度可达饱和，这是因[ ]__________分泌的黏液使气体湿润的结果；进入肺部的气体能保持清洁，一是靠[ ]_________不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部通过咳嗽排出体外，二是靠黏液中有能够抵抗____________________的物质。
（3）从丙图可以看出，肺适应气体交换的结构特点是：①肺泡的数量_______；②肺泡外面包绕着丰富的_______________；③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的________细胞构成的。
食物的消化从口腔开始。食物入口，首先要经过牙齿切断、撕裂、磨碎，同时舌把食物与唾液搅拌混合，形成食团容易下咽。唾液中的唾液淀粉酶可促使淀粉分解。 为了探究“馒头在口腔中的变化”，某生物兴趣小组的同学设计了下表所示的实验方案。请分析回答：
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
馒头碎屑 或馒头块 | 适量馒头碎屑 | 适量馒头碎屑 | 适量馒头块 | ① | 适量馒头碎屑 |
唾液或清水 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | ② |
水浴温度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
加入碘液 | 水浴处理10分钟后滴加2滴 |
（1）若将1号和2号试管进行对照，这两组实验的变量是________________。根据唾液淀粉酶的作用推测，1号和2号试管中加入碘液后，呈现蓝色的是_________号试管。
（2）要探究牙齿的研磨作用对淀粉分解的影响，应该选用__________号和__________号试管进行对照实验。
（3）若要利用1号、4号和5号试管进行对照，探究温度对唾液淀粉酶分解淀粉的影响，请对上表实验方案中的①②两处进行补充完善：①___________________；②___________________。
（4）每组实验都严格规范操作，实验结果符合预期。滴加碘液后， 1号试管不呈现蓝色，4号、5号试管都呈现蓝色，比较这三组实验结果能得出的结论是_____。
“健康是金，如果一个人失去了健康，那么他所拥有的和正在创造并即将拥有的统统为零！”世界卫生组织提出了健康的四大基石：合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。请据下图“平衡膳食宝塔”回答：
（1）位于“膳食宝塔”最底层（第一层）的谷类主要成分是淀粉，在消化道内__________________________________________消化液的作用下分解为葡萄糖。
（2）青少年正处在生长发育的关键时期，每天需多吃“膳食宝塔”____________层食物。
（3）运动时消耗的能量来源于食物，食物所含能量的多少可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定。为了测定不同食物所含能量的多少，某同学设计了上图所示装置。下表中是他的实验记录。回答下列问题：
食物名称 | 花生仁 | 黄豆 | 核桃仁 | 大米 |
质量（克） | 20 | 20 | m | 20 |
水（毫升） | 30 | 30 | 30 | 30 |
温度上升（℃) | 2.2 | 1.4 | 3.1 | 1.3 |
①实验中，m的数值应该为_____________。
②已知1毫升水每升高1℃需吸收4.2焦的热能，计算可知1克黄豆所含的能量是________焦。
③要获得较为准确的测量结果，什么时候将燃烧后的食物从锥形瓶下移开，并记录温度计上显示的温度呢？经过讨论，形成了以下三种不同意见，其中最为科学合理的是_________。
A.火焰熄灭时
B.食物灰烬凉透时
C.温度计显示的温度不再升高时
④事实上，实验所测出的食物的热价与它的实际热价相差很大，请分析原因_________________
