下列各项中，属于特异性免疫的是
A. 人体皮肤和黏膜阻挡病毒侵入体内 B. 唾液中溶菌酶的杀菌、抑菌作用
C. 患过天花的人将不会再患天花 D. 白细胞吞噬侵入人体内的病菌
在制备抗蛇毒毒素血清时，需要将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是
A. 特异性免疫、抗原 B. 特异性免疫、抗体
C. 非特异性免疫、抗体 D. 非特异性免疫、抗原
下图是与人体有关的结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）图（一）为人体排卵、受精和胚泡发育示意图。请指出分泌卵细胞、受精卵的形成、胚胎发育、分娩依次经过图中的结构是_______________________（填代号）。
（2）图（二）中能分泌不含消化酶的消化液的器官是[ ]__________，能初步消化蛋白质的器官是[ ]__________，皱壁表面有许多小肠绒毛的器官是[ ]__________。
（3）图（三）示膈肌的运动方向，判断隔肌处于___________状态，此时，____________的上下径增大。
（4）图（四）是人体中两种主要血管的横切面图。相对于A血管而言，B血管的结构特点是 __________________________、___________________________。
下图为人体内“血液与组织细胞之间的物质交换示意图”，请据图回答下列问题：
（1）图中这种类型的血管是___________，据图说出两个判断的依据：______________________________________________；___________________________________________________。
（2）根据图中血流的方向可知，与该血管B端相连的另一种类型的血管是______________。
（3）血液由A流向B后，图中所示的物质减少的有_______________________________。
（4）该血管中的营养物质主要由_______（填某器官的名称）吸收进入血液，红细胞释放的氧是在_______（填某器官的名称）获取的。
（5）进人组织细胞内的氧气，最终在组织细胞的_____________内被利用。
（6）图中②处的二氧化碳浓度与①处的二氧化碳浓度相比，②处的___________①处的（填“大于、等于或小于”）。
如图为人体呼吸系统部分结构示意图，据图回答下列问题：
（1）从乙图可以看出，人体的呼吸系统是由[ ]__________ 和[ ]_________两部分组成，其中[ ]________是最主要的呼吸器官。
（2）从甲图可以看出，能够保证气体在气管内畅通的结构是[ ]__________，外界干燥的空气到达肺部时湿度可达饱和，这是因[ ]__________分泌的黏液使气体湿润的结果；进入肺部的气体能保持清洁，一是靠[ ]_________不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部通过咳嗽排出体外，二是靠黏液中有能够抵抗____________________的物质。
（3）从丙图可以看出，肺适应气体交换的结构特点是：①肺泡的数量_______；②肺泡外面包绕着丰富的_______________；③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的________细胞构成的。
食物的消化从口腔开始。食物入口，首先要经过牙齿切断、撕裂、磨碎，同时舌把食物与唾液搅拌混合，形成食团容易下咽。唾液中的唾液淀粉酶可促使淀粉分解。 为了探究“馒头在口腔中的变化”，某生物兴趣小组的同学设计了下表所示的实验方案。请分析回答：
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
馒头碎屑 或馒头块 | 适量馒头碎屑 | 适量馒头碎屑 | 适量馒头块 | ① | 适量馒头碎屑 |
唾液或清水 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | ② |
水浴温度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
加入碘液 | 水浴处理10分钟后滴加2滴 |
（1）若将1号和2号试管进行对照，这两组实验的变量是________________。根据唾液淀粉酶的作用推测，1号和2号试管中加入碘液后，呈现蓝色的是_________号试管。
（2）要探究牙齿的研磨作用对淀粉分解的影响，应该选用__________号和__________号试管进行对照实验。
（3）若要利用1号、4号和5号试管进行对照，探究温度对唾液淀粉酶分解淀粉的影响，请对上表实验方案中的①②两处进行补充完善：①___________________；②___________________。
（4）每组实验都严格规范操作，实验结果符合预期。滴加碘液后， 1号试管不呈现蓝色，4号、5号试管都呈现蓝色，比较这三组实验结果能得出的结论是_____。
