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1982年,美国科学家把从大鼠中分离出来的大鼠生长激素基因,通过显微注射的方法注...

1982年,美国科学家把从大鼠中分离出来的大鼠生长激素基因,通过显微注射的方法注入普通鼠的受精卵内(如图所示),结果普通鼠生出几只带有大鼠生长激素基因的幼鼠.这些幼鼠的生长速度非常快,大小是同窝其它幼鼠的1.8倍,成为转基因超级鼠.请你根据如图及上述材料提供的信息及所学的知识解答下列问题:

(1)获得转基因超级鼠的正确顺序是_____

(2)在这项研究中,被研究的性状是_____,控制这个性状的基因是_____

(3)转基因鼠的获得说明了性状和基因之间的关系是_____

(4)由此说明生物在传种接代的过程中,亲代通过_____把基因传递给子代.

(5)请你写出两项转基因技术的成果_____

 

BADC 鼠的个体大小 大鼠生长激素基因 基因控制性状 生殖细胞 利用转基因技术培育出高蛋白含量的马铃薯和玉米等 【解析】(1)获得转基因超级鼠的过程:B学家先把从大鼠中分离出来大鼠生长激素基因,A通过显微注射的方法注入普通鼠的受精卵内,D再将受精卵注入普通鼠内的输卵管,C结果普通鼠生出带有大鼠生长激素基因的幼鼠。转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快两到三倍,体积大一倍,因此获得转基因超级鼠的正确顺序是:BADC。 (2)性状是指生物体的生物体的形态特征、生理特征和行为方式;在这项研究中,被研究的性状是老鼠的大小,控制这个性状的基因是生长激素基因。 (3)超级鼠体量增大(体量大小是一种性状)是大鼠生长激素基因作用的结果,因此是基因控制性状。 (4)由此说明生物在有性生殖过程中,生殖细胞(精子与卵细胞)就是基因在亲子代间传递的桥梁。 (5)科学家应用转基因技术,成功的培育出一批抗虫、抗病、耐除草剂的农作物新品种,如苏云金杆菌体内能产生一种毒蛋白,农作物害虫吃下就会死亡。利用转基因技术培育出优良品质的作物,如利用转基因技术培育出高蛋白含量的马铃薯和玉米等。  
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考点分析:
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