“四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活”.下列有关蝉的叙述不正确的是( )
A、蝉具有极强的繁殖能力,受精方式是体外受精
B、蝉的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段,属于不完全变态
C、蝉一生蜕皮4~5 次,其实“皮”是蝉的外骨骼
D、盛夏,雄蝉在枝叶间高声鸣叫,是一种繁殖行为
下列有关人和动物生殖和发育的叙述,正确的是
A.生殖期的青蛙雌雄抱对,在水中完成体内受精
B.鸟的胚胎发育过程与人一样,始终不能用肺呼吸
C.怀孕是受精卵不断分裂形成的早期胚胎植入子宫内膜的过程
D.胎儿通过胎盘把产生的二氧化碳等废物排到母体子宫里
一正常妇女摘除子宫后( )
A. 没有生殖能力,第二性征消退
B. 没有妊娠能力,第二性征不消退
C. 有正常的月经,第二性征不消退
D. 有生殖能力,第二性征消退
如图表示家蚕发育过程的四个阶段,下列有关说法正确的是( )
A. 属于不完全变态发育 B. 发育过程是④③②①
C. ②是家蚕的受精卵 D. 家蚕属于体外受精
如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各器官中的消化情况,分析图中信息回答以下问题:
(1)消化系统是由 ______ 和 ______ 两部分组成.
(2)淀粉开始消化的部位是 ______ ,最终被分解成 ______ .
(3)淀粉、蛋白质和脂肪最终在 ______ 被消化分解成人体可直接吸收的营养物质.其中蛋白质最终被分解为 ______ ,脂肪最终被分解为 ______ 和 ______ .
实验探究题
某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如下表。
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
馒头碎屑或块 | 适量 碎屑 | 适量 碎屑 | 适量 馒头块 | 适量 碎屑 | 适量 碎屑 |
唾液有无 | 2 mL 唾液 | 2 mL 清水 | 2 mL 唾液 | 2 mL 唾液 | 2 mL 唾液 |
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | A | 搅拌 | 搅拌 |
温度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
加入碘液 | 2滴 |
(1)如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验,其实验变量是:________。
(2)要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用________号试管进行实验,那么A处的处理方法是:________;观察到1号试管的实验现象是________(填“变蓝”或“不变蓝”),3号试管的实验现象是________(填“变蓝”或“不变蓝”)。
(3)如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是:_____?
(4)如果1号试管的实验现象未达到预期效果,呈现浅蓝色,可能的原因是________(写出一种即可)。