在“测定某种事物中的能量”的探究实验中，小明提出的问题是“花生仁与核桃仁哪个含能量多”，在他制定的计划中不正确的是（ ）
A. 取一个花生仁和一个核桃仁作为实验材料，燃烧后比较水温升高的差异
B. 在锥形瓶内加入同样多的水，并插入温度计
C. 实验前安装好实验装置，并测量水温
D. 重复实验3次，取平均值进行比较
人在呼吸时所吸入的氧气，最终进入 内被人体利用（ ）
A. 肺泡 B. 肺泡周围的毛细血管
C. 红细胞 D. 组织细胞
如图是人体膝跳反射示意图，请据图回答下列问题
（1）图中代表神经元胞体集中的部分是________ ．
（2）图中代表神经元突起来聚集的部分是________ ．
（3）图中代表效应器和感受器的番号分别是________ ．
（4）请用图中番号和箭头表示膝跳反射的神经冲动传导途径________ ．
（5）神经系统就是通过每一个具体的反射活动来实现其调节功能，所以________是神经调节的基本方式．
神经调节是人体生命活动的主要调节方式．请回答：
（1）神经系统结构和功能的基本单位是________ ．
（2）如图是反射弧结构模式图，①的结构名称是________ ．
（3）当手指无意间碰到灼热的物体时，会立即缩回手臂，这种活动属于________ 反射．
如图是缩手反射过程示意图，请据图回答：
（1）图中A是神经元的汇集构成的________ ．
（2）图中能接受环境刺激并产生神经冲动的结构是________ （填序号），请用图中的数字和箭头表示缩手反射的神经冲动传导途径：________ ．
（3）能够形成缩手反射活动，不仅需要一定的神经结构，还需要有关骨骼肌的参与，缩手反射主要是通过________ 收缩和________ 舒张实现的．
（4）该人被月季扎手后的疼痛感觉形成于________ ，当再遇到月季时他会格外小心，此反射类型属于________ ．
（5）若某患者只是5处受损，用针刺1处，患者会出现的反应是_________ ．
图一是神经元的结构模式图，A、B分别表示神经元的结构；图二是反射弧的组成示意图，①、②、③、④是反射弧的组成部分、根据图是信息回答下列问题
（1）图一结构中涉及到________个神经元，其中两个神经元之间的信息传递方向是________（用字母表示）
（2）图二中表示感受器的是________（填编号），④表示的是________．
（3）从图一可知，神经细胞因具较多的________，使其细胞相对表面积大，从而使其与信息传导功能相适应．
（4）研究表明，生活在刺激丰富的环境中的孩子，大脑皮层的厚度大，结构________（填结构名称）的数量将________（填“增加”或“减少”）．说明非条件反射的形成过程能明显影响此结构的数量，从而有利于智力开发．
（5）人在拔牙时，往往需要在相应部位注射局部麻醉药，使其感觉不到疼痛，这是因为麻醉药阻断了________（填图中的序号）的兴奋传导．
