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李昊吃西瓜时把西瓜籽也吞进了肚里,这粒瓜籽会在体内经过怎样的一段旅程( ) A....

李昊吃西瓜时把西瓜籽也吞进了肚里,这粒瓜籽会在体内经过怎样的一段旅程( )

A. 口腔肝脏小肠大肠肛门

B. 口腔食管小肠大肠肛门

C. 口腔气管小肠大肠肛门

D. 口腔肝脏小肠大肠肛门

 

D 【解析】试题分析:消化系统的组成如图: . 从图中看出,“一位同学吃西瓜时,将一粒西瓜子咽了下去”,它的旅行路线是口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。
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考点分析:
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下列关于人体消化过程叙述错误的是( )

A. 唾液腺能分泌唾液,其中含有的唾液淀粉酶能初步消化淀粉

B. 肝脏能分泌胆汁,胆汁中的消化酶能将脂肪分解

C. 小肠内含有的消化液为肠液、胰液、胆汁

D. 蛋白质最初消化部位是胃,最终消化部位是小肠

 

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既有消化功能又有吸收功能的器官是(     )

A. 肝脏    B. 大肠    C. 食道    D. 小肠

 

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鸡蛋中含有大量蛋白质,这些蛋白质在消化道内完全消化后的产物是(  )

A. 葡萄糖    B. 二氧化碳和水

C. 氨基酸    D. 麦芽糖

 

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下图表示三种营养物质的消化情况。据此推断乙是()

A. 淀粉    B. 蛋白质    C. 脂肪    D. 维生素

 

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某实验小组通过査阅资料得知,馒头中的淀粉遇碘变蓝,淀粉被分解后蓝色会消失.为探究影响馒头在口腔内消化的因素,他们取等量的四份馒头和相同的四支试管,进行如下表所示实验.下列分析不科学的是(   

试管1

馒头碎屑

2滴碘液+2mL清水

搅拌

观察颜色变化情况

试管2

馒头碎屑

2滴碘液+2mL唾液

搅拌

观察颜色变化情况

试管3

馒头块

2滴碘液+2mL唾液

搅拌

观察颜色变化情况

试管4

馒头碎肩

2滴碘液+2mL唾液

不搅拌

观察顏色变化情况

 

 

A. 实验过程中四支试管都应置于37℃温水中

B. 试管1和试管4对比适合探究唾液的消化作用

C. 试管2和试管3对比适合探究牙齿咀嚼的作用

D. 试管2试管4比适合探究舌搅拌的作用

 

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试题属性

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