下图为消化系统的结构图,请据图答题:
(1)消化食物的主要器官是图一中的[ ] ________,因为它里面有图二中[ ] ________分泌的________、[ ]_______分泌的______,以及其自身腺体分泌的________等三种消化液。
(2)现在,常有些同学不吃早餐就去上学,上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。这样既会影响学习效果,又会影响身体健康。从平衡膳食的角度评价下面三位同学的早餐食谱,并分析回答:
甲:两个馒头,一杯可乐 乙:一个鸡蛋,一杯开水
丙:一个鸡蛋、一个馒头、一杯鲜橙汁
①馒头的主要成分是淀粉,其最早开始消化的场所是图一中的[ ] ___________。
②鸡蛋的主要成分是蛋白质,其最终的消化产物是___________。
③早餐中不经过消化,可以直接被吸收的营养成分主要有___________。
④三位同学的食谱中最为合理的是_______,请简要说明理由________________。
(3)王芳是一名八年级的女生,平时很少运动,又酷爱甜食,由于身体发育的原因,体重增加很快,她怕被笑话,每天都很少吃饭,只吃一些水果,进行减肥,你认为她的做法对吗? ___________请你给她提出好的建议___________。
如图是豌豆花色的遗传图解,请据图分析回答问题:
(1)豌豆的亲代都是紫花,而后代中出现了白花,这种现象在生物学上称为________:豌豆的紫花和白花在遗传学上称为____________________________________。
(2)根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出_________是隐性性状。
(3)若用B表示显性基因,b表示隐性基因,则后代紫花的基因组成可能___________。
(4)后代出现白花的几率是__________________________________。
某草原生态系统中生活着多种生物,其中有以植物各器官为食的羊、鼠和昆虫;有吃羊的狼;有吃昆虫的鸟;有以鼠为食的蛇;还有以鼠、蛇和鸟为食的鹰.根据上述信息回答下列问题:
(1)图1为该草原生态系统食物网简图,其中的①、②、③所代表的生物依次是___________.
A.鼠、蛇、鸟 B.蛇、鸟、鼠 C.蛇、鼠、鸟 D.鸟、蛇、鼠
(2)图1中①所代表的生物与鹰的关系是___________.
(3)图1若要构成一个完整的草原生态系统,除了图1中所示的组成成分之外,还应该包括___________和___________部分
(4)若图2中的甲、乙、丙分别表示狼所在食物链中各种生物体内有机物总量的相对含量,与乙对应的生物是___________.
(5)草原生态系统是重要的畜牧业基地,蕴含丰富的矿产资源.近年来由于人类的不合理开发、过度放牧等活动,造成了草场退化、荒漠化扩大以及污染加剧.请你结合所学知识提出一项保护草原生态系统的具体措施___________.
观察菜豆种子和玉米种子的结构图,回答问题
(1)[3]是______,它有______里面幼嫩的胚的作用;
(2)图中的[______]和[______]都是胚根,将来发育成植物体的______;
(3)种子中的______将发育成新植株的幼体,它是由______发育而成的;
(4)玉米种子的______和______紧贴在一起,不易分开,所以玉米粒应称为果实;
(5)遇碘变蓝色是淀粉的特性.玉米种子的[______](填序号)遇碘变蓝,说明它含有淀粉等营养物质.
如图为克隆羊“多莉”的培育过程,据图回答:
(1)“多莉”有三个母亲,母亲A提供了 ;母亲B提供了 ;母亲C提供了 .
(2)将“融合细胞”进行体外培养时,你认为应为“融合细胞”提供哪些基本的生活条件? .
(3)“多莉”的长相最像B羊.这个事实说明 .
(4)你认为“多莉”是公羊还是母羊?试解释理由. .
(5)如何利用动物克隆技术造福人类谈谈你的设想.
酸雨对生态系统的破坏很大,被称为“空中死神”,酸雨形成的主要原因是( )
A、火山爆发 B、农药污染
C、大气中二氧化硫过多 D、二氧化碳污染