下面是玉米生命周期中部分示意图(①—⑥表示结构,A、B、C表示生理过程),请回答下列问题:
(1)在条件适宜环境下,图一中[] ________发育成图二。
(2)图三是玉米的花,花较小,没有艳丽的色彩和香味,花粉多而轻,这种结构特点与玉米花的传粉需要________作为媒介相适应的。
(3)根吸收水分主要部位是根尖的________。叶片中________(填结构)是B、C过程气体交换的“窗口”。
(4)移栽玉米幼苗不能过密,也不能过稀,应该________,保证作物叶片充分接受光照。
(5)A过程体现绿色植物在生物圈的作用是:绿色植物________。
据图回答下列问题:
(1)图(一)为人体排卵、受精和胚泡发育示意图。请指出分泌卵细胞、受精卵的形成、胚胎发育、分娩依次经过图中的结构是_______________(填代号)。
(2)图(二)中既能分泌消化液又能分泌激素的器官是_______(填代号)。
(3)图(三)中协调人体运动,维持身体平衡的部位是_______(填代号)。植物人的神经系统可能没有受到损伤的部位是________(填代号)。
(4)图(四)是人体中两种主要血管横切面图。相对于A血管,B血管的结构特点
是_______________________________________________________(答对两点即可)。
人体是一个统一的整体,各个系统之间存在着密切的联系。下图是人体几种生理活动的部分结构示意图,请据图回答下列问题
(1)淀粉是重要的供能物质,在 ____开始初步消化,被彻底消化后的产物在图一的_________被吸收。
(2)图二的肺泡慢慢鼓起时,膈肌处于______状态,血液从图二A处流到B处时,血液中成分发生的变化是 _________ 。
(3)在图三心脏的四个腔中,壁最厚的是[ ] _____ ,由鼻腔吸入的氧气经过心脏 ______次便可运输到组织细胞处,参与氧化分解有机物释放能量的过程。
(4)血液流经肾单位时,肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起 _____作用,再通过肾小管的重吸收,余下人体的代谢废物以尿液的形式排除体外,
林伟是一个勤奋好学、喜欢观察事物、积极思考问题的七年级学生。进入初中后,他发现自己的身体发生了一些变化,经查阅资料他知道自己正处于青春期发育阶段,而这些变化是正常的。在查阅资料的过程中他了解到人体的构造和功能是十分复杂的:
(1)构成人体的基本结构和功能单位是___________。
(2)人与植物相比,人体所特有的结构层次是___________。
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
(3)人每天都要摄入适量的营养物质,是因为:食物中的蛋白质、脂肪、_________能为人体生命活动提供能量,这些物质要在人体内经过消化才能被吸收,而吸收的主要场所是____________;食物中的无机盐、维生素虽人体对它的需要量很少,它们对人体健康却十分重要,如人体维生素C时易患上_____________(填“夜盲症”或“坏血病”)。
(4)林伟正处于青春期发育阶段,青春期发育的显著特征是_________突增,他发现自己开始长出胡须、出现喉结,这是由_________分泌的雄性激素导致的。
(5)人体每天形成的原尿大约有150 升,但最终排出的尿液约为1.5 升,原因是全部 、绝大部分水分和部分无机盐等被__________重新吸收。
(6)从长相方面看,林伟很像他的父亲,这在生物学中属于__________现象。
(7)今年暑假,林伟准备与自己的父母一起去青岛旅游,看一看无边无际的大海,他认为最大的生态系统是海洋,你认为最大的生态系统是________________。旅游时要注意安全和健康;小明喜欢吃绿色食品。绿色食品是指产自良好_____________的、无污染、安全、优质的食品。在出门旅游需要携带一些必备药品,如 _________________(请说出一种)。
近期我市电视台播报市中心血库O型血告急,许多市民纷纷到各血站无偿献血.有关叙述错误的是( )
A. 健康成年人每次献血200﹣300毫升是不会影响健康的
B. 献血时,针刺入的血管是静脉
C. 安全输血应以输同型血为原则
D. 临床上常根据病人病情的需要,有针对性地选用不冋的血液成分输入病人体内.对于严重贫血者,可输入血液成分中的血浆
学习生物学,可以帮助我们建立良好的生活习惯,减少伤害或挽救生命,让我们生活更健康。下列做法你认为不正确的是( )
A. 非处方药可以自行判断、购买和使用,但也要注意用药安全
B. 不慎烧伤需要进行皮肤移植时,用异体皮肤往往会发生排异反应
C. 用指压止血法抢救较大动脉出血的伤员时,要压迫伤口的远心端动脉
D. 发现某人煤气中毒,立即打开门窗,将其移到通风处,拨打“120”后进行人工呼吸