关于“学习使用显微镜”和“科学探究的基本过程”的叙述，正确的是( )
A. 科学探究中可对获得的实验数据进行修改
B. 只能调节粗准焦螺旋使观察的物像更清晰
C. 对光时目镜内看到的圆形光屏叫作视野
D. 科学探究的基本过程是设计实验和表达交流
下列实验或活动中,目的与步骤或方法不相符的是( )
选项 | 实验或活动 | 步骤或方法 | 目的 |
A | 观察洋葱表皮细胞 | 对光时转动反光镜 | 使物像成在视野中央 |
B | 绿叶在光下制造淀粉 | 叶片脱色,漂洗后加碘液 | 检验是否有淀粉生成 |
C | 观察和解剖花 | 用刀片将子房纵切 | 观察子房内的胚珠 |
D | 观察植物的蒸腾作用 | 量筒内的水面上加一层油 | 防止量筒内水分蒸发 |
A. A B. B C. C D. D
如图为消化系统模式图，根据图回答
（1）人体的消化系统由消化道和 _________________________ 组成．
（2）人体最大的消化腺是[ ]_______________，它能分泌________________，促进 _____________________________ 被消化．
（3）除肠液以外，由[ ] ____________________________ 分泌的消化液中也含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
（4）淀粉开始消化的部位是[ ]____________________ ，蛋白质开始消化的部位是[ ]______________ 脂肪开始消化的部位是[ ]_____________ 。
（5）不与食物直接接触的消化腺有[8]唾液腺和[10]________________和[4]____________，其中________________能分泌含消化脂肪的消化酶．
请根据下表内容回答有关问题
无机盐的种类 | 食物来源 |
含钙的无机盐 | 奶类、绿叶蔬菜、豆类、虾皮等（A类） |
含磷的无机盐 | 瘦肉、鱼、奶类、蛋类、豆类等（B类） |
含铁的无机盐 | 血液、肝脏、瘦肉、鱼、奶类、蛋类（C类） |
含碘的无机盐 | 海带、紫菜、虾、海盐（D类） |
（1） 某人患者骨质疏松症，应该多吃一些________________类食物．
（2） 贫血患者除了多吃含____________丰富的食物外，还应多吃_____________类食物．
（3） 患者大脖子病（地方性甲状腺肿）的人常吃____________类食物能使症状得到缓解，因为这类食物提供了_________________
（4） 奶类食物营养丰富，除含多种无机盐还有__________、__________、__________三类能供能的营养物质．“大头娃娃”所吃黑心奶粉主要是___________含量极少，故严重影响幼儿的生长发育．
如图为人体消化系统组成示意图．请据图回答：
（1）细嚼米饭一会儿，感觉有点甜，这是因为[]__________中有__________分泌的消化液，分解了米饭．米饭经消化后的营养成分是（即终产物）_______________由[]__________________吸收的．
（2）当[]_____________________分泌的胆汁不足时，将影响肥肉的消化．
（3）消化道中最膨大的器官是[]______________________，其内所含的酶能对_________________________进行初步消化．
（4）消化和吸收的主要器官是[]_______________________，其内表面具有_____________________和__________________ （大大增加了消化和吸收的面积）．
当我们细细咀嚼馒头时，会感觉到有甜味。李阳同学猜测：在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下，是唾液使淀粉变甜的。为了验证这一猜测，他做了如下实验：
I：取适量新鲜馒头，切成碎屑并做成浆糊；将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中备用。
II：取一只洁净的试管，进行如下实验操作；
(1)李阳同学将馒头切成碎屑并做成浆糊，这是为了模拟 __________ 。
(2)实验过程D中，加碘液后试管中的物质未变蓝色，原因是___________ 。
(3)李阳同学的实验目的是观察_______的消化作用。
(4)刘明同学认为李阳的实验设计不完善，应该改进：再取一支试管，编号为2号试管，进行相似的操作，其中，过程B中的“滴加2ml唾液”改成滴加______，其余步骤不变。在过程D中，加碘液后2号试管中的物质颜色为 ____。
