下列哪项属于植物的有性生殖
A．桃树的开花结果 B．紫背天葵用茎繁殖
C．马铃薯用块茎生殖 D．植物的组织培养
不完全变态发育与完全变态发育相比，少了哪一个阶段
A. 卵 B. 蛹 C. 幼虫 D. 成虫
某果园的苹果树品质差，产量低，果农想尽快更换为优质高产苹果树，你的合理化建议是
A. 种子繁殖 B. 果枝嫁接 C. 果枝扦插 D. 幼苗移栽
要想让一株月季开出不同色彩的花，应采用的技术是 （ ）
A．人工授粉 B．扦插 C．嫁接 D．组织培养
请根据下图回答问题：
（1）进行如图一操作时，应使 1 和 2 的________紧密结合.
（2）在图二所示鸡卵结构中，将来发育成雏鸡的是[___]；为胚胎发育提供营养的是[_______]和_______，为胚胎发育提供氧气的结构是 ________。
某生物小组的同学为了探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”，设计了如下实验。
①将两个相同的玻璃缸编成甲、乙两组。两组均放入600毫升河水和等量的蝌蚪饲料，并各培养同种、同一批相同数量的小蝌蚪（不能少于10只）；
②甲组隔天加甲状腺激素5mg，持续5次；乙组不加甲状腺激素，其他培养条件相同；
③每两天换300毫升的水，并每天观察和记录蝌蚪的生长发育情况。
实验数据如下：
| 后肢长出的平均时间（d） | 前肢长出的平均时间（d） | 尾脱落的平均 时间（d） | 尾脱落时的平均体长（cm） |
甲组 | 4 | 7 | 26 | 0.7 |
乙组 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
请根据实验和所学知识回答下列问题：
（1）青蛙的受精方式是________受精，其幼体蝌蚪生活在水中，用________呼吸。
（2）该实验探究的变量________。
（3）设置步骤②的目的是甲、乙两组形成________实验。
（4）实验结束后，你认为应如何处理蝌蚪？________。
