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如图甲,智能温室大棚能自动控制大棚内的温度、CO2浓度、光照强度等条件,以满足大...

如图甲,智能温室大棚能自动控制大棚内的温度、CO2浓度、光照强度等条件,以满足大棚内作物生长发育的需求.乙图表示大棚内AB两种植物的光合速率(用CO2吸收量表示)与光照强度的关系曲线.请分析回答:

1)大棚内壁上经常出现小水珠,这些小水珠部分来自于植物的    作用。

2)要使植物AB都能正常生长,大棚内光照强度至少应大于    点。

3)若不考虑温度对呼吸作用的影响,则当光照强度为f时,单位时间内,光合作用合成的有机物是植物A    (选填多于等于少于)植物B

4)要提高大棚内作用的产量可以采取的措施有    .(写出一点)

 

(1)蒸腾 (2)d (3)多于 (4)增加光照时间、晚上降温 【解析】图中,a、b光照强度是0,二氧化碳吸收量是负值,表明植物只进行呼吸作用;cd二氧化碳吸收量是0,表明光合作用吸收二氧化碳和呼吸作用释放二氧化碳的量相等;e点植物A、植物B二氧化碳吸收量相等,表明二者光合作用与呼吸作用的差相等。 (1)蒸腾作用散失水分,因此“大棚内壁上经常出现小水珠”,这些小水珠部分来自于植物的蒸腾作用,还有部分来自土壤水分的蒸发。 (2)“要使植物A和B都能正常生长”,必须使植物A和植物B的光合作用强度大于呼吸作用强度,因此大棚内光照强度至少应大于d点。 (3)从图乙中看出,当光照强度为f时,植物A和植物B的二氧化碳吸收量相等,表明植物A光合作用二氧化碳吸收量与呼吸作用二氧化碳释放量的差等于植物B光合作用二氧化碳吸收量与呼吸作用二氧化碳释放量的差;光照强度为0时,植物A的二氧化碳吸收量比植物B的二氧化碳吸收量小,表明植物A的呼吸作用强度大于植物B的呼吸作用强度.因此“若不考虑温度对呼吸作用的影响,则当光照强度为f时,单位时间内”,光合作用合成的有机物是植物A多于(选填“多于”、“等于”或“少于”)植物B。 (4)要提高大棚内作用的产量可以采取的措施有增加光照时间、晚上降温.(写出一点)。   区别   联系   场所   原料   条件   产物   能量   光合作用   叶绿体   二氧化碳、水   光   有机物、氧气   储存能量   相互联系 相互依存   呼吸作用   所有的活细胞   有机物、氧气   有无光皆可   二氧化碳、水   释放能量    
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食物在胃里是如何消化的?

(1)历史上,针对动物的胃是只能研磨食物进行物理消化,还是能同时进行化学消化的问题有过争议.若穆、斯帕兰扎尼等科学家进行了实验:将一块肉装在由金属丝制成的小笼里,然后让鹰吞食这个小笼,过一段时间,将小笼从鹰体内取出.如果胃在进行物理消化同时,也能进行化学消化,科学家应该观察到的现象是     

(2)为了研究胃内能进行化学消化的液体是一直存在的,还是在进食后的消化过程中产生的,有人设计了以下两个实验:

实验甲:取一群人早餐后的胃内容物,进行成分分析.

实验乙:取某人中餐前后的胃内容物,进行成分分析.

你认为哪种实验设计更合理,并说明理由:                                   

(3)有同学猜想,可能胃内液体不能对不同营养素都进行一样的消化,准备以面包、脂肪块和蛋白块进行实验,请简述你的实验方案:                                      

(4)同学们查阅文献资料发现,人体的胃液中存在胃蛋白酶.为了研究pH对胃蛋白酶催化作用的影响,他们在适宜的温度下,以蛋白块为材料进行了实验,结果如图所示,从中可以得到的结论是                                                                

 

 

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依据达尔文生物进化学说的观点,下列叙述正确的是(  )

A. 长颈鹿经常伸长颈和前肢去吃高处的叶子,使颈和前肢都变长

B. 北极熊为了适应冰天雪地的环境而定向产生了白色的有利变异

C. 害虫的抗药性是农药对害虫的不定向变异长期定向选择的结果

D. 蛇的四肢由于长期不用而逐渐退化,结果获得匍匐的生活习性

 

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下列关于生命起源和进化的叙述,错误的是(  )

A. 利用分子生物学证据可以断定生物之间的亲缘关系和生物进化的顺序

B. 化石为研究生物进化提供了最直接的证据

C. 脊椎动物的进化顺序是:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类

D. 米勒和其他科学家的实验验证了原始地球上能产生构成生物体的有机物的可能性

 

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如图是关于粮食存放时,空气中氧气浓度与粮食释放出的二氧化碳气体的关系图象,请据图分析,保存粮食应该选择哪个状态下的氧气浓度最适宜(  )

A. A    B. B    C. C    D. D

 

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流程图可以用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程中有错误的是(  )

A. 受精卵→幼虫→蛹→成虫

B. 右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房

C. 感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

D. 血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液

 

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