如图为生态系统中各种生物间的相互关系，请回答：
（1）图中[1]能够利用光能制造________，属于________．
（2）图中属于消费者的有[_]________、[_]________．
（3）图中[________]属于分解者，主要是指________和________，它们能把动植物中的有机物分解成________，归还土壤，供植物重新利用．
（4）请写出图中生物所形成的食物链________．（用数字和箭头）
下图为某湖泊生态系统，湖泊中的剑水蚤以藻类植物为食，小虾以剑水蚤为食，小鱼能吃小虾。请分析回答下列问题：
（1）该生态系统中的藻类植物，属于________者。剑水蚤、小鱼则属于________者。
（2）在湖泊中还存在着许多腐生________和真菌，属于________者。它们能将动物粪便、动植物残体中的有机物分解，对生态系统的________起着不可替代的作用。
（3）该生态系统中的能量最终来源于________，能量在沿食物链传递过程中________。
（4）如向湖泊中投放一些肉食性大鱼，大鱼以小鱼为食。则小虾在数量（纵坐标）上的变化与时间（横坐标）的关系是下图的（______）。
A. 
B. 
C. 
D. 
（5）一段时间后，湖泊中各种生物的数量又恢复________状态，是因为生态系统具有一定的________能力。
下表是研究小组对某湖泊生态系统中A、B、C、D、E五种生物消化道内食物成分的分析，如图是该生态系统中的碳循环示意图，请回答下列问题．
生物种类 | 消化道内食物成分 |
|
A | 大鱼 | 小鱼 |
B | 河蚌 | 水蚤、小球藻 |
C | 小球藻 |
|
D | 小鱼 | 水蚤 |
E | 水蚤 | 小球藻 |
（1）根据表中生物之间的食物关系，试写出最长的一条食物链：________ （用字母和箭头表示）
（2）在该湖泊生态系统中，河蚌（B）和小鱼（D）的关系是________ ．
（3）如图中的________表示该生态系统的生产者，若②表示生物的某一生理过程，则②是________ ．
（4）若该生态系统被某种杀虫剂污染，试推测表中体内含杀虫剂最多的生物是________（填字母）．
最近，厦门观鸟爱好者在翔安东埭桥水库见到最美水鸟﹣﹣紫水鸡，它们生活于水库边的芦苇丛中，吃芦苇的嫩茎，也吃芦苇叶上的昆虫、水中的软体动物等．
（1）紫水鸡生活在被称为“地球之肾”的________ 生态系统中．
（2）在生态系统的组成成分中，芦苇属于________ ；紫水鸡属于________ ．
（3）请写出一条与紫水鸡捕食昆虫有关的食物链________ ．若此生态系统被重金属污染，则此食物链中重金属含量最高的生物是________ ．
（4）该生态系统的所有能量，最终都来自于________ 能．
（5）为了保护紫水鸡，请说出一条你能做到的具体措施：________ ．
严重的蝗灾往往和严重的旱灾相伴而生，干旱对于蝗虫的繁殖、生长发育和存活有益，同时，干旱会使蛙等蝗虫的天敌数量锐减．如图为我国西北部内陆某大型人工牧场生态系统的结构示意图．某年大旱，该处爆发了严重的蝗灾．请分析回答问题．
（1）除图中生物外，该生态系统至少还应有________成分．
（2）草通过________把太阳能转化为化学能输入生态系统，图中共有________条食物链，处于第三营养级的生物是________ ．
（3）在这个生态系统中，由于________的消耗，能量从一个营养级流向下一个营养级时是逐级递减的．
（4）细菌、真菌、蚯蚓是这个生态系统中的________ ． 蘑菇体内储存的能量________（能/不能）传递给植物．
（5）蝗灾会破坏草原生态系统的生态平衡，影响牧草的产量和质量，进而影响畜牧业的发展．你认为在大旱之年治理蝗灾、提高牧草产量和质量，可以采取的生物学治理措施是：________ ．
人体细胞需要的能量最终来源是（ ）
A. 植物中的化学能 B. 燃烧放出的能量 C. 食物中的化学能 D. 太阳能
