浪费可耻，“光盘”行为光荣，同时食品安全也越来越被人们关注，下列生活中常见的行为或做法，不合理的是（ ）
A. 捡食野蘑菇 B. 买检验合格的肉食
C. 蔬菜用清水浸泡、冲洗 D. 不买过期食品
下列食品可以安全食用的是（ ）
A. 发芽的马铃薯 B. 变质的牛奶
C. 新鲜的水果 D. 发霉的面包
晓红为自己设计了一份午餐食谱:米饭、爆炒牛肉、麻辣豆腐。但这份食谱营养不够全面,为了让这份食谱更为合理,你认为应加上以下哪种食物? ( )
A. 素炒白菜 B. 牛奶 C. 回锅肉 D. 小米粥
某同学设计母亲节爱心午餐,依据“平衡膳食宝塔”,建议少用的食物是( )
A. 谷物类 B. 蔬菜类 C. 豆奶类 D. 油脂类
在每日摄取的总能量中，早、中、晚三餐的能量应当分别占有的比例是( )
A. 4∶2∶4
B. 3∶3∶4
C. 3∶4∶3
D. 1∶4∶5
某同学做了“观察馒头在口腔中的变化”的实验，请你帮他回答问题：
试管 | 加入物质 | 控制条件 | 检验方法 |
1号 | 馒头碎屑＋2 mL唾液，搅拌 | 37 ℃水浴10分钟 | 加两滴碘液 |
2号 | 馒头碎屑＋2 mL清水，搅拌 | 37 ℃水浴10分钟 | 加两滴碘液 |
3号 | 馒头块＋2 mL唾液，不搅拌 | 37 ℃水浴10分钟 | 加两滴碘液 |
4号 | + ， 搅拌 | 10℃水浴10分钟 | 加两滴碘液 |
（1）以“牙齿的咀嚼和舌的搅拌” 为变量时,1号试管和 号试管可以形成一组对照实验，观察实验现象，其中不变蓝色的是 号试管中的液体,可以得出的结论是 。
（2）若以唾液为变量时, 1号试管和 号试管组成一组对照实验.可得到的结论是 。
（3）若要设计一组以温度为变量的对照实验, 请你指出4号试管中应该加入的物质是
+ 。
