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请根据长颈鹿的进化示意图回答: (1)古代长颈鹿的颈长短属于相对性状,是通过变异...

请根据长颈鹿的进化示意图回答:

(1)古代长颈鹿的颈长短属于相对性状,是通过变异产生的,可以__________给后代。

(2)当自然环境恶化时,具有有利变异的个体,在生存斗争中容易获得食物生存下来,而具有不利变异的个体则容易被__________

(3)以上是根据英国著名生物学家达尔文提出的__________学说进行的解释。

 

遗传 淘汰 自然选择 【解析】(1)从图①中可以看出,古代的长颈鹿有的颈长些,有的颈短些,这是生物的变异现象,这些变异是遗传物质改变引起的,因此这些性状是可以遗传的。 (2)达尔文认为,在激烈的生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说自然界中的生物,经过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰。 (3)达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。  
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考点分析:
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甲型H1N1流感是一种具有高度传染性的急性呼吸道疾病。2009年3月,墨西哥和美国等国先后发生甲型H1N1流感后,甲型H1N1流感疫情开始在世界范围内流行。

(1)从结构上看,甲型H1N1流感病毒是一种没有__________结构的生物。

(2)甲型H1N1流感的流行必须同时具备三个基本环节,甲型H1N1流感患者属于其中的__________

(3)日常生活中预防甲型H1N1流感,应该勤洗手,养成良好的卫生习惯。同时,保持良好的健康习惯,包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体等。从预防传染病的角度看,上述做法的主要目的分别是____________________

 

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下表是某家庭成员一些特征的调查结果,请根据调查结果回答问题

 

女儿

有无耳垂

有耳垂

有耳垂

无耳垂

 

(1)父母为有耳垂,而女儿为无耳垂,此现象称为__________

(2)若决定有耳垂的基因为A,决定无耳垂的基因为a,则母亲控制耳垂性状的基因组成是__________

(3)这对夫妇若再生一个孩子,孩子的耳垂性状表现可能是__________,这个孩子是男孩的可能性是__________

 

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请根据以下显微镜实验回答

(1)甲同学在显微镜的视野中看到一个“b”字,则载物台上所放的透明纸上写的字是__________

(2)乙同学在观察人口腔上皮细胞实验中,制作临时装片时,应在载玻片中央滴一滴__________(填“清水”或“生理盐水”),以保持人体细胞的生活状态。

(3)丙同学观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,显微镜目镜为5×,物镜有10×和40×两种,要使视野中观察到的细胞体积最大,应选用的物镜是__________

 

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图为某生态系统食物网简图,请据图回答。

(1)在这个生态系统中,______是生产者,昆虫、青蛙、蛇、鸟等动物属于______

(2)上图所示食物网中,共有______条食物链,其中最短的一条食物链是______;鸟与昆虫的关系是______

(3)人类排放的有毒物质进入生态系统,会通过食物链不断积累,在此生态系统中,有毒物质积累最多的生物是______

 

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下图是一个细胞模式图,请据图回答

(1)上图为__________细胞的模式图,最外层[ A ]是__________

(2)图中紧贴[ A ]内侧的[ B ]__________能够控制物质出入细胞。

(3)图中的[ D ]__________是遗传信息库。

(4)西瓜甘甜可口,主要是因为[ E ]__________内的细胞液中含有大量糖分。

 

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