下列生物中，不具有细胞结构的是（ ）
A. 月季 B. 蝗虫 C. 流感病毒 D. 大肠杆菌
媒体报道称：母乳中一种被称为“哈姆雷特”（Hamlet）的化合物，能够避开癌细胞的外层防御，攻击其线粒体和细胞核，使癌细胞衰弱、死亡。这种化合物只攻击癌细胞，而不损伤健康细胞，有望成为治疗癌症的新药。请回答问题。
（1）分泌母乳是哺乳动物哺育幼仔的需要。该类动物特有的生殖方式是 。
（2）正常细胞癌变后可以不断地 和生存形成肿瘤。
（3）癌细胞中的能量转换器是 。该结构遭到破坏后，癌细胞就会因为缺乏能量而衰亡。
（4）母乳中的“哈姆雷特”化合物只攻击癌细胞，这类似于免疫学中 （“抗原”或“抗体”）的作用。
（5）如果证实了“哈姆雷特”化合物治癌效果显著，能在临床医学上大面积推广使用，在确定控制合成该化合物的基因后，可以采用 技术大量生产。
（题文）人类的直发和卷发是一对相对性状，如表是3个家庭遗传的情况．
| 父亲 | 母亲 | 子代 |
家庭1 | 直发 | 直发 | 儿子直发、女儿卷发 |
家庭2 | 卷发 | 卷发 | 女儿卷发 |
家庭3 | 直发 | 卷发 | 儿子卷发、女儿直发 |
回答下列问题：
（1）这对相对性状中的______是显性性状．
（2）如果用A、a分别表示控制这对相对性状的显性基因和隐性基因，家庭3子代中，卷发的基因组成是______，直发的基因组成是______．
（3）如果家庭2再生育一个孩子，生男孩的可能性是______%，出现卷发孩子的可能性是______%．
我国农村每逢节日每家每户都有制作米酒的习俗。家庭制作米酒的主要步骤是：①蒸熟饭并冷却（30℃）→②加酒曲→③保温发酵。请回答：
（1）该酒曲中含的主要微生物是___________。
（2）步骤③中保温的目的是为菌种的生活提供___________。
某兴趣小组尝试制作酸奶，其主要步骤如下：①奶粉和糖加水混合→②热处理（煮沸）→③冷却（42℃--43℃）→④加入一些品牌酸奶→⑤发酵→⑥保存食用。请回答：
（3）步骤②的目的是____________ 。
（4）步骤④的目的是________________。
（5）制作酸奶用到的微生物与米酒酒曲中含的主要微生物相比，其细胞结构的主要特点是没有成形的__________。
取同一植株相同大小的三个枝条，分别标记为A、B、C。枝条A保留全部叶片，枝条B摘除部分叶片，枝条C摘除全部叶片，然后将它们分别插入三个大小相同盛有等量清水的量筒中(如图(一))，在每个量筒中滴加油滴，让油滴铺满水面。将这三个装置放在相同的环境条件下24小时后，观察量筒中液面的变化。
(1)以下哪一项可以作为该实验探究的问题（____）
A. 光合作用主要是通过叶进行的吗？
B. 油滴对植物吸水有影响吗？
C. 蒸腾作用主要是通过叶进行的吗？
D. 呼吸作用主要是通过叶进行的吗？
(2)该探究实验的变量是________。
(3)实验现象：A、B、C三个装置液面下降幅度由大到小的顺序是__________(用“>”连接)。
(4)实验结论：______________________________。
(5)如图(二)是观察该植物叶横切面显微镜下的一个视野。蒸腾作用的水分主要是通过图中标注的部位________(填数字)散失的。
日常生活中，我们买水果时会仔细挑选果皮完好无损的．那么，水果的果皮究竟有什么作用呢？针对这一疑问，某同学选用苹果作为实验材料来探究水果果皮的作用．请你帮助该同学完成实验并回答有关问题：
（1）提出问题：果皮具有保护作用吗？
（2）作出假设：果皮具有保护作用．
（3）制定方案：选大小、品种和新鲜程度相同，且果皮完好无损的2个苹果，分别分成A组和B组；再用小刀将B组苹果果皮戳破；将两组苹果都放在________ 且相同的环境中一段时间．
（4）实验方案：按制订的方案进行操作，并每天观察两次，记录实验结果．
（5）预期结果：___苹果先腐烂，腐烂的原因是有大量的________在苹果内生长和繁殖．
（6）得出结论：________________．
（7）该同学的“实验方案”的缺陷是______________________ 。
