如图所示，图1表示一粒浸软的菜豆种子，某同学用刀片在图中虚线处将种子切断，并画出了横断面的示意图（如图2所示）。下列叙述中错误的是
A. 组成1、2、3的细胞中的染色体数不相同
B. 图2中1是由受精卵发育来的
C. 图2中2的基本组成单位是细胞
D. 图2中3表示子叶
玉米是我市重要的粮食作物之一。下列有关玉米的叙述，错误的是( )
A. 一颗玉米粒就是一粒果实
B. 玉米粒是由种皮、胚和胚乳组成的
C. 一颗玉米粒的胚有一片子叶
D. 在玉米粒纵剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚乳
下列有关细胞的结构和功能的叙述，错误的是( )
A. 细胞膜能控制物质的进出
B. 线粒体和叶绿体都是细胞中的能量转换器，都能把光能转化成化学能
C. 植物细胞和动物细胞的 DNA 主要储存在细胞核中
D. DNA 上有指导生物发育的全部遗传信息
如图中的甲、乙分别代表神经细胞和根尖成熟区细胞，图中 B 区代表它们之间的共同点。则 A 区含有下列哪些细胞结构( )
①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡⑦突起
A. ①⑤⑥ B. ②③④ C. ②③⑦ D. ⑦
关于谚语、俗语所蕴涵的生物学知识，下列说法错．误．的是( )
A. “山上多种树，胜似修水库”说明植物能涵养水分，保持水土
B. “有收无收在于水，收多收少在于肥”说明水和无机盐对植物生长有重要作用
C. “葵花朵朵向太阳”说明生物的生活需要营养
D. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”说明环境影响生物
洗手看似简单，殊不知其中大有学问。2008年世界卫生组织将每年的10月15日确立为“世界洗手日”。某校生物兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置，分别设计了洗手能减少手上的细菌数量的实验，请分析回答：
（1）该实验提出的探究问题是：_________________________________________。
（2）______同学的设计更合理，因为他设置了______实验，变量是__________。
（3）细菌在温度适宜、营养物质充分时，进行旺盛的______生殖。遇到恶劣环境，细 菌形成圆形或椭圆形的休眠体______。
（4）在培养基中按手印，相当于培养细菌方法中的__________步骤。
（5）在按手印之前要进行严格的___________，这样做的目的是___________。
（6）培养48小时后，发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖，洗手后按指印 的培养装置中有较少细菌繁殖，得出的结论是______________________________。
