请据图回答下列问题：
（1）甲水绵属于______植物，通过观察可以看到：其细胞结构特点与其他植物最大的不同是它具有带形、呈螺旋状排列的【______】______。
（2）乙是贯众，能够吸收水和无机盐的结构是【______】______。
（3）图丙是棵子植物银杏的部分结构，③是______。
（4）图丁是苔藓植物，是通过【______】______吸收水分和无机盐，和乙一样用______繁殖后代。
古人有诗云：“人面桃花相映红”，尽在其言中。如图是桃花的形态解剖图，请仔细观察后回答下列问题。
（1）桃花的艳丽与色彩主要指花瓣，但是一朵花中与繁殖后代有关的最重要的结构是______。
（2）图中⑥是______，⑦是______，它们合称子房，子房和⑧⑨共同构成______。在传粉、受精后，子房能发育成______。
（3）能够产生花粉的结构是①______，它和②共同构成雄蕊。
酵母菌、草履虫是单细胞生物。单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。请据图回答下列问题：
（1）图一为酵母菌结构示意图，图中1是______有保护、支持等作用。与植物细胞相比，酵母菌细胞内没有______，不能进行光合作用，必须吸收现成的有机物维持生活。
（2）图二为草履虫结构示意图，草履虫为低等的单细胞动物，但能独立完成运动呼吸、消化、生殖等生命活动。在培养草履虫时，草履虫主要分布在培养液的______（选填“表”或“底”）层。草履虫依靠【______】______呼吸，通过【11】______摆动，在水中旋转前进，食物在【______】______内消化
（3）为探究食盐对草履虫是有利刺激还是有害刺激，小明制作了如图所示临时装片进行实验，用显微镜观察发现草履虫向右侧牛肉汁运动，他由此得出结论：食盐对草履虫是有害刺激，该实验的依据是：草履虫具有______的特性。
番茄即西红柿，在中国南北方广泛栽培。番茄的果实营养丰富，具特殊风味。下图表示的是番茄的植物体与根尖结构示意图，据图回答下列问题：
（1）图中的①②⑤所示的结构属于______器官；④为番茄果实，属于______器官；
（2）④的表皮起着______作用，属于______组织，根尖的【______】______也属于该组织；
（3）④内部的果肉含有丰富的营养物质，主要属于______组织，其中的水分和无机盐，主要是由根尖成熟区的细胞吸收，通过______运输的。
2017年7月30日，徐州市铜山区第二届贡品皇冠梨采摘节在房村镇科技生态园举行。皇冠梨外型美观水分多、果实脆甜，已经成为淮海经济区果品中的名牌产品。
请结合如图回答下列问题：
（1）皇冠梨外型美观、水分多果实脆甜，决定它有这些优良性状的遗传物质存在于图一中的【______】______中。
（2）利用皇冠梨可以榨出甘甜的梨汁，主要是因为图一中的【______】______内含有丰富的水分和糖分等营养物质。皇冠梨的营养物质是由梨树叶片细胞中的______通过光合作用制造的。
（3）皇冠梨在生长过程中经常受到大青叶蝉、梨茎蜂等害虫的危害。大青叶蝉、梨茎蜂是由受精卵发育形成的。图二表示其发育的一些生理活动，①过程为细胞分裂，该过程______要进行复制然后在平均分配到子细胞中；②过程的结果是形成不同功能的______。
（4）我们使用显微镜观察梨树叶片结构时，首先要对光。放置好玻片标本观察时，先转动图三中【⑦】粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，这时眼睛要注视【______】______。如果观察到的物像在视野中偏左，应将玻片标本向______移，才能使物像位于视野中央。
观察图一鲫鱼的形态结构，图二“探究鱼鳍的作用”示意图回答问题。
（1）鱼儿离不开水是因为鱼的呼吸器官是【______】______。
（2）鲫鱼能够适应水中的生活，从形态结构上来看，它的身体呈______形，身体表面的②______上具有黏液，它们可以减少游动时水带来的阻力，【______】______能感知水流的速度、方向和测定方位。
（3）在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，某小组选择了用捆扎鱼鳍的方法进行研究，图二表示他们对鱼的某种鳍进行处理的方法。A组主要是探究______在游泳中的作用。经B处理过的鱼放回水中后，观察到鱼不能保持直立，说明背鳍有______的作用。在进行上述A、B时，还需设置______实验。
