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实验中学的生物课外活动小组在探究种子萌发需要的外界条件时,没计了如下实验方案: ...

实验中学的生物课外活动小组在探究种子萌发需要的外界条件时,没计了如下实验方案:

①取4个相同的小烧杯,烧杯底部各铺有6张滤纸。 

②取大豆种子40粒,平均分装到各个小烧杯的滤纸上。 

③向4个小烧杯内分别加入适量的水。水以不浸没种子为宜。 

④取4个大小相同的敞口玻璃瓶,编号(ABCD),将4个小烧杯分装到4个玻璃瓶中

编号

处理方法

现象

A

不做处理

种子萌发

B

用黑布罩住玻璃瓶

种子萌发

 

C

密闭瓶口,用气管将瓶内气体抽掉

种子不萌发

D

密闭瓶口,用气管将瓶内气体抽掉,在用黑布罩住玻璃瓶

种子不萌发

 

请根据以上实验,回答下列问题: 

(1)如果只考虑实验A和B,可得出的实验结论是________________________ 

(2)在4个实验中,所探究的实验变量有___________ 

(3)探充实验必须要设计对照实验,在以上4个实验中,能够成对照实验的有__________________(填编号)。

(4)C和D种子为什么不萌发? _______________________________________

(5)如果只考虑实验C和D,某同学得出了与(1)题相同的结论,你认为是否科学?_____。理由是____________________

 

种子的萌发不需要光 光和空气 A-B、A-C、B-D 缺少空气 不科学 因为对照组种子不萌发,实验变量无意义 【解析】(1)“如果只考虑实验A和B”,A有光,B无光,其他所有条件都是相同的,所探究的实验变量是光。 (2)(3)从表格中看出在4个实验中,A、B存在唯一变量--光;A、C或B、D存在唯一变量--空气;因此在以上4个实验中,能够成对照实验的有A-B、A-C、B-D,所探究的实验变量有光和空气。 (4)C、D都缺乏空气,所以种子不能萌发。 (5)C、D虽然只有一个变量,但是都缺乏空气,种子都没有萌发,因此,C、D不能形成对照实验。故如果只考虑实验C和D,某同学得出了与(1)题相同的结论,不科学。因为对照组种子不萌发,实验变量无意义。
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考点分析:
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图是尿液形成示意图,请据图回答:

(1)图中4、5、6合称为___________

(2)在尿液的形成过程中,当血液流经5时,会发生_________作 用;当原尿流经6时,会发生________作用。

(3)如果血液中的葡萄糖浓度___________(填“高”或“低”)

时,就会有一部分从尿液中排出,形成糖尿病。糖尿病的原因一般是胰岛分泌的____________不足造成的,因而对该糖尿病患者应该注射该激素进行治疗。

(4)若某人尿液中出现血细胞,说明此人肾脏中发生病变的部位是___________

 

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下图是反射弧的模式图,请据图回答问题:

 

(1)图中②表示的结构是_______________;③表示的结构是______________;⑤表示的结构是_____________

(2)图中感受器的作用是接受刺激,产生_________;人体排尿、排便的神经中枢位于________里;“一遭被蛇咬,十年怕井绳”,此反射的神经中枢位于_________里。

 

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根据下图回答下列问题

(1)图中_______为玉米种子,其萌发所需要的营养来自[   ]______________

(2)将来发育成茎和叶的结构是[   ]______________

(3)⑤是____________,将来发育成______________________

(4)图中②③④⑤合称为____________,是种子的主要部分。

 

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下图为小亮的血液循环过程模式图,请据图回答下列问题:

(1)上图所示的四条血管中含动脉血的有___________,心肌壁最厚的是______(填字母)。

(2)②所代表的气体进入组织细胞后,在细胞的_________部位被利用。

(3)小明感冒了,扁桃体发炎。医生给他左手静脉滴注青霉素溶液。药物最先到达心脏的___________________

(4)肺泡与其表面的毛细血管间的气体交换是通过__________完成的,血液经过“肺泡周围毛细血管”后,含氧量______________(填“增多”、“减少”、“不变”)。

 

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下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是(   )

A. ①是嫁接,是人工营养繁殖    B. ②是组织培养,植物繁殖的速度很快

C. ③中种子萌发最先长出的是胚根    D. ①③是无性生殖,②是有性生殖

 

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