《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况(如图所示)。大熊猫是状况好转的物种之一,生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护,这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到最主要的威胁,来自于生存环境的改变和丧失。回答下列问题:
(1)资料中提及的动物所属类群特有的生殖方式是__________。
(2)图中大多数濒危物种的保护状况是____________。
(3)保护濒危物种应从生态系统多样性、____________多样性和基因多样性三个层面采取措施。
(4)“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是___________________________。
(5)作为中学生能为保护濒危动物做些什么?__________________________________
图中A~G分别是大雁、猫、青蛙、海马、蚯蚓、壁虎、蝗虫7种动物。请分析回答问题。
(1)在生物学上A~G所属最大的共同分类单位是________,小明将它们分为两类,一类是A、B,一类是C、D、E、F、G,他分类的依据是___________________。
(2)D适应其生活环境的两个至关重要的特点是________和________。
(3)E走迷宫属于________行为,若A~G同时学习走迷宫,________(填字母)学会正确走迷宫的时间最短。
(4)幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸的脊椎动物是________(填字母)。从该动物的生殖发育的特点分析,它不能脱离水生环境的限制。
(5)F壁虎的特点是终生生活在________。用________呼吸,其体表结构特点与生活环境相适应,可以起到______________的作用。
(6)其中适应飞翔生活的是________,这类动物前肢变成________,肌肉发达,体内有________辅助呼吸。
(7)A类动物的生存受到严重威胁,主要原因是栖息地的丧失和________。
图是几种植物的图片,请认真观察图片并回答问题。
(1)生物学家对生物进行分类的依据是生物在形态结构等方面的特征。请你试着做一个小生物学家,将图中6种植物先分成两组,它们分别是什么植物?每组里有哪些植物?然后将每组里的植物再进行分类,可以分为哪几类?每类中有哪些植物?它们分别是________植物和________植物。君子兰、银杏、油菜属于________植物。海带、葫芦藓、肾蕨属于________植物。________植物又可分为________和________,孢子植物又可分为________、________、________。银杏属于________植物。
(2)请将图中6种植物的所属类群按照从简单到复杂的顺序排列起来。________________。
(3)图中属于珍稀植物的是________。
下列有关生物多样性及保护的说法,正确的是
A. 生物多样性是指生物种类的多样性
B. 引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性
C. 保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区
D. 生态系统的多样性受到影响,生物种类的多样性和基因的多样性也会受影响
巢湖是安徽省最大的淡水湖,湖中和岸边生活着大量的浮游生物,及水草、芦苇、银鱼、白米虾、河蟹等种类繁多的动植物,这体现了生物多样性中
A. 基因的多样性 B. 生物种类的多样性
C. 个体数量的多样性 D. 生态系统的多样性
根据图分析可知,与猫亲缘关系最近的是
A. 狗 B. 狼
C. 虎 D. 狐