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农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交,培育出油蟠桃,其利用的是( ) A. 生物...

农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交,培育出油蟠桃,其利用的是( 

A. 生物种类的多样性    B. 基因的多样性    C. 环境的多样性    D. 生态系统的多样性

 

B 【解析】生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性;基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别;基因的多样性决定了生物种类的多样性,生物种类的多样性组成了不同的生态系统。每个物种都是一个独特的基因库,我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如将油桃和蟠桃进行杂交,培育出油蟠桃,利用的就是基因(遗传)的多样性,表明生物基因(遗传)的多样性是培育农作物新品种的基因库。  
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考点分析:
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兴化大闸蟹有红膏蟹,青壳蟹,簖蟹等品种,这些属于(

A. 生态系统的多样性    B. 生物数量的多样性    C. 环境的多样性    D. 基因的多样性

 

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下列属于我国特有的珍稀爬行动物是( )

A. 大熊猫    B. 白鳍豚    C. 扬子鳄    D. 金丝猴

 

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(2017•盐城)下列有关生物多样性的叙述错误的是(  

A. 保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源

B. 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施

C. 物种多样性、生态系统多样性和遗传多样性共同组成了生物多样性

D. 为了丰富我国的动植物资源,应大力引进一些外来物种

 

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按照不同的需要将野生岩鸽逐渐培育出信鸽、观赏鸽、肉食的等,由此可以看出生物进化的基础是( 

A. 遗传的多样性    B. 生物种类的多样性    C. 生态系统的多样性    D. 人工选择的多样性

 

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二十世纪七十年代末,美国科学家将我国的野生大豆引进到美国,与当地品种杂交,培育出了抗大豆萎黄病的优良品种,这个事例体现了(  )

A. 生物物种的多样性     B. 基因的多样性     C. 生态系统的多样性    D. 生物数量的多样性

 

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