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星期天小明和妈妈去了花果山,在山上看见了许多松毛虫在啃食松树,还看见山上的其他绿...

星期天小明和妈妈去了花果山,在山上看见了许多松毛虫在啃食松树,还看见山上的其他绿色植物,请你运用所学的生物学知识帮小明解决下列几个问题:

(1)松树和其他的绿色植物在光下进行的生理活动是____________ ,进行这一生理活动的主要场所是___________  。

(2)小明的妈妈说可以用打农药的方法防治松毛虫,可是小明却说可以利用更加环保的方式——灰喜鹊来防治这些松毛虫,小明的方法在生物学中称为_____________

 

光合作用 叶绿体 生物防治 【解析】 光合作用是指植绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。 生物防治就是利用生物来防治病虫害。常用的方法有以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫等。 (1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。进行这一生理活动的主要场所是叶绿体。 (2)生物防治就是利用生物来防治病虫害。常用的方法有以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫等。小明利用灰喜鹊来防治这些松毛虫,这种方法在生物学中就称为生物防治。
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考点分析:
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观察图中青草、青蛙、蛇、鹰、蚱蜢、鸡这些生物之间的食物关系,分析并回答下列问题:

(1)图中有_____食物链,而每条食物链的起点生物都是青草,它在生态系统中所属的成分是_______。在生态系统中青蛙、蛇、鹰等动物属于_______

(2)图中属于植食性动物的是_________

(3)图中所有的生物中所含能量最多的是_____________

(4)请写出图中最短的一条食物链___________________________

 

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如图为消化系统图,请分析回答以下问题:

(1)图中的____(填序号) 是消化道最膨大的部位。

(2)人体消化和吸收的主要场所是_____(填序号),小肠的内表面具有皱襞和______,且小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄,仅由一层细胞构成。

(3)[3]指的是_______,它能分泌________,其中不含消化酶。

(4)小红午餐吃了红烧肉、米饭和鸡蛋,其中鸡蛋这一物质的消化需要哪些消化液参与?________

 

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下列关于食物链和食物网的叙述中,不正确的是(    )

A. 生产者、消费者之间的相互关系,形成了食物链

B. 多条食物链彼此交错连接,形成了食物网

C. 一个食物网的各条食物链之间没有任何联系

D. 有毒物质可能沿食物链不断积累

 

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下列结构特点中与小肠吸收功能无直接关系的是

A. 小肠很长,长约5-7 米

B. 小肠内表面有许多皱襞和绒毛

C. 小肠内有多种消化液

D. 小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管

 

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下列各项中,属于一条完整的食物链的是

A. 狮子 →狼→兔子

B. 阳光→草→兔子→狼

C. 鹰→蛙→昆虫→草

D. 草→昆虫→青蛙→蛇→鹰

 

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