诗词“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”中的桃花，是由桃树枝条上的( )发育成的
A. 顶芽 B. 侧芽 C. 花芽 D. 叶芽
“庄稼-枝花，全靠肥当家”，绿色植物的生长需要水分和无机盐，下列叙述正确的是
A. 无土栽培的实验证明了土壤不是植物生长所必需的
B. 被称为植物营养“三要素”的无机盐是氮硫磷
C. “微量元素”因含量微少，所以对植物的生命活动影响不大
D. 植物主要通过根尖的伸长区吸收水分等营养物质，再通过导管运输到茎、叶等其它器官
小麦的根是由不定根组成的，这样的根系叫做（ ）
A. 根系 B. 须根系 C. 直根系 D. 不定根系
花生又名“长生果”，富含多种维生素，有促进脑细胞发育，增强记忆的作用。下列有关花生的叙述中，正确的是:（ ）
A. 花生种子萌发所需要的外界条件是适量的水分、适宜的温度和充足的阳光
B. 具有完整的种皮是花生种子萌发需要的自身条件之一
C. 胚轴发育成茎
D. 花生的子叶为种子萌发提供营养物质
某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物，但从没有看到它们吃酸味、辣味的东西，于是设计了如下“探究蚂蚁是否喜欢甜的食物”的实验：
材料用具：一小窝蚂蚁，纸盒一个，滴管两支，消毒棉花团若干，糖水、清水各一小杯
实验步骤：
①取两小块大小相同的棉花团，分别滴入浓糖水和清水，放置在纸盒的一侧．
②将一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧．
③30分钟后，观察并记录蚂蚁的取食情况．
请根据实验设计回答下列问题：
（1）这个实验的假设是________ ．
（2）这个实验的变量是________ ．
（3）如果有较多的蚂蚁在________ 的棉花团处聚集，则说明蚂蚁喜欢甜的食物．
（4）为了要获得准确的结果，往往要做多次实验．这种做法称为 ________ ．
A．设置重复组 B．求平均值 C．设置对照组 D．排除无关变量
（5）请设计一个用于记录观察结果的表格．
某同学对“发酵现象”实验做如下下改进：4分
编号 | 纯净水 | 白糖 | 发酵粉 | 瓶口处理方式 |
1号瓶 | 400毫升 | 10克 | 1克 | 套上气球，并扎紧瓶口 |
2号瓶 | 400毫升 | 10克 | 不加 | 套上气球，并扎紧瓶口 |
2天后，实验现象如下，请据此回答：
编号 | 现象 |
1号瓶 | 不断冒出气泡，气球膨大 |
2号瓶 | 不冒气泡，气球不膨大 |
（1）2号瓶在该实验中起___________作用。
（2）1号瓶气球膨大，说明在发酵过程中产生了___________气体。
（3）用手分别握住1号瓶和2号瓶，感觉1号瓶温度明显高一些，说明在发酵过程中释放了_____________。
（4）取下套在1号瓶的气球能够闻到酒味，这说明发酵过程中还产生了_____________。
