以下是一个探究实验,请阅读后回答后面的问题:
探究:酵母菌以什么为生?
问题:葡萄糖或食盐对酵母菌的生活有什么影响?
材料:4个圆气球、4根塑料棒、葡萄糖、食盐、温水、烧杯、干酵母粉、量筒、4个小口瓶。
实验步骤:第一步:将4个气球松开,以便往里面充气。
第二步:用烧杯在每个瓶中加入等量的温水,再按下表依次加入不同的内溶物。
第三步:用4根干净的塑料棒将溶液分别搅拌均匀(注意不要混用),并迅速地在瓶口处套上一个气球,确保气球口紧紧围住瓶口。
第四步:把4个瓶子放在一个温暖但不通风的环境中,观察并记录所发生的一切,分析上述实验并回答:
瓶子 | 内溶物 |
A | 只有酵母粉 |
B | 酵母粉和l5毫升盐水 |
C | 酵母粉和l5毫升糖水 |
D | 没有酵母粉,只有15毫升糖水 |
(1)实验过程中,_______气球会变大,_______气球会保持原样。
(2)气球变大的原因是:酵母菌能将______分解并且释放出______的缘故。
(3)酵母菌和细菌同是单细胞微生物,它们的最大区别在于酵母菌具有_____,因此酵母菌比细菌高等。
某校生物兴趣小组的同学用如下装置进行探究活动,装置中隔板与无色透明钟罩之间、隔板中央小孔与玉米植株之间都用凡士林密封。
(1)要探究二氧化碳是光合作用的原料,需将盛有氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳)的小烧杯放入如图装置内。根据探究实验的要求,还应该设置对照实验。对照实验应再设置一组相同的装置,将小烧杯中的氢氧化钠溶液换为______,其他条件均相同。
(2)要探究玉米的呼吸作用是否会产生二氧化碳,如图装置中应放入盛有澄清石灰水的小烧杯,还应将实验装置置于_____的环境中,原因是_____。
(3)实验过程中应注意向培养液中通入空气,原因是______。
如表是蛋白质的检测实验,请回答有关问题:
试管 | 加入物质 | 试剂 | 实验现象 |
甲 | 3mL蛋清稀释液 | 双缩脲试剂A液、B液 |
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乙 | 3mL清水 | 双缩脲试剂A液、B液 |
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(1)请在表格中填写实验现象________。
(2)乙试管实验所起的作用是________。
(3)甲、乙试管中出现不同的颜色,原因是________。
党的十八届五中全会允许普遍二孩政策,因此小李的父母准备再生一个孩子,得知这个消息后,小李同学很高兴,希望父母生一个妹妹.已知小李父母都是双眼皮,基因组成均为Aa,小李为单眼皮,基因组成为aa.请据此分析回答下列问题.
(1)人的双眼皮和单眼皮在遗传学上称为_____.
(2)若父母给小李生了一个双眼皮妹妹,则妹妹的相关基因组成是_____;父母双方分别为妹妹提供了_____条染色体.
(3)染色体主要是由DNA和蛋白质组成的,基因是有遗传效应的_____.
(4)无论是双眼皮还是单眼皮,都是由基因控制的;在有性生殖过程中,基因在亲子代间传递的桥梁是_____.
韭菜和韭黄是同一种植物,韭菜是露天生长的,它的叶片绿色;韭黄是在遮光条件下生长的,它的叶片黄色,大葱埋在土中的部分是白色的,而暴露在外的部分是绿色的,有关的科学研究证实,黄白色的叶中没有叶绿素,读了这段文字,你有什么问题需要探究?
(1)提出问题:________
(2)作出假设:________
(3)制定计划:将两头同样大小的大蒜分别放在盛有清水的盘中,A组放在________的环境中培养,B组放在________的环境中培养,定时浇水,管理。
(4)实验结果预测:________。
春播时有许多要注意的事项,如土壤需要通过耕和耙而变得松软,你能说说其中的道理吗?_______。