某同学以桑叶和其他植物叶为食．通过让隔离饲养的家蚕进行食物选择，探究“家蚕取食桑叶是否属于先天性行为”．请帮其解决实验中的相关问题：
（1）该实验提出的问题是 _____？
（2）该实验的变量是 ______ ，其他条件都要 ______ ．
（3）为排除学习行为对实验的影响，研究小组最好选择第 ______ 组（填序号）家蚕为实验对象．
①找来的体形较大的蚕；②找来的体形较小的蚕；③用受精卵自己孵化的蚕．
（4）预计得出的结论是 ______ ．
图一为鸡卵结构示意图，图二为鸡胚胎发育示意图．请据图回答（[]内填序号，横线上填名称）
（1）图一中（3）和图二（7）的结构名称是________．它的主要作用是________．
（2）图二中的（6）是胚胎，它由图一中的（5）________发育而来．
（3）既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是（4）________．
（4）与两栖动物的卵比较，鸟卵更适应陆地上的发育，是因为鸟卵具有________．
请观察蝗虫的外部形态图，回答问题
（1）蝗虫是常见的昆虫，它的身体分为________、________、________三部分；
（2）图中［_］________是它的飞行器官，有________对，它有________对足，________对触角；
（3）蝗虫的呼吸器官是________。
观察下图，分析回答下列问题：
（1）[②] 表示肺泡与外界的气体交换，该过程是通过__________实现的。[③]过程是通过______________实现的。
（2）血液中运输氧的血细胞是__________，氧气由这种血细胞携带经过[④]过程运输到身体各部分，再经过气体交换进入组织细胞内，供组织细胞进行_____________作用，分解有机物，释放能量。
（3）人体内消耗氧和产生二氧化碳的部位是图中的[ ]___________________。
（4）若某人的N中出现了部分蛋白质和较多的红细胞，则说明发生病变的部位是_____；若此人N中经常出现葡萄糖，则此人有可能患有___________病，一般采用________________的方法来治疗。
图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物根尖结构示意图，据图回答：
（1）植物体生命活动所需要的能量来自于过程[]________，请写出此过程的表达式________。
（2）我们吃的马铃薯含有大量淀粉，这些淀粉是通过过程[]________合成的，并通过________（管道）输送到马铃薯块茎中储藏起来的．
（3）图乙中吸水的主要区域是[_]________，吸收的水分主要用于图甲中的[]________，此过程参与了生物圈的________。
如图表示对四粒玉米种子分别进行处理后的情况，阴影部分表示切除．请回答问题：
（1）这四粒种子里，在外界条件满足时，能够萌发的是________，你的理由是________
（2）满足了外界条件的情况下，在你认为能够萌发的几粒种子中，有一粒种子并没有萌发，你推测没有萌发的原因可能是________
（3）由此实验可知，种子萌发的自身条件是________
（4）能够萌发的种子在长成幼苗后，与无损的正常种子萌发成的幼苗相比，植株显得瘦弱，这是________受损后，导致________减少的缘故．由此而知，挑选播种用的种子时，应选择外观________的．
