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下图为小明家有无耳垂性状的调查示意图。请根据图中信息回答: (1)爸爸有耳垂,小...

下图为小明家有无耳垂性状的调查示意图。请根据图中信息回答:

(1)爸爸有耳垂,小明无耳垂,在遗传学上这种现象叫做_

(2)人的有无耳垂是一对相对性状,据图中信息可判断_为隐性性状。

(3)若用英文字母 A 和 a 分别表示控制这对性状的显隐性基因,则小明爷爷的基因组成是_

(4)小明的爸爸有耳垂,其产生的精子类型是下图中的_。(填写序号)

(5)小明爸爸妈妈再生一个孩子,为有耳垂男孩的概率是_

 

变异 无耳垂 Aa ④⑤ 25% 【解析】 (1)遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。 (2)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。 (3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。 (4)在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。 (1)爸爸有耳垂,小明无耳垂,体现了亲子代之间在性状上的差异性,因此,在遗传学上,这是变异现象。 (2)人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状,据图1外公、外婆都有耳垂,妈妈无耳垂,因此判断有耳垂为显性性状,无耳垂是隐性性状。 (3)由“爸爸有耳垂、妈妈无耳垂、儿子无耳垂”可知:爸爸的基因组成是Aa,因为儿子无耳垂,基因组成是aa,该对基因由其父母双方各提供一个,因此有耳垂爸爸的基因组成只能是Aa。由“爷爷有耳垂、奶奶无耳垂、爸爸有耳垂”可知:爷爷的基因组成是Aa,奶奶的基因组成是aa,因为爸爸有耳垂,基因组成是Aa。 (4)在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。因此图示中④⑤能够表示爸爸产生的精子类型。 (5)已知:孩子的爸爸的基因组成是Aa,妈妈无耳垂,基因组成是aa,其后代有耳垂的几率是50%,如图所示: 又因为:女性的性染色体为X和X,男性的性染色体为X和Y。女性产生的卵细胞仅含X,男性产生的精子含X或Y基因,当卵细胞X与精子Y结合的受精卵为XY时,受精卵发育为男孩;当卵细胞X与精子X结合的受精卵为XX时,该受精卵发育为女孩。含X的精子和含Y的精子,哪种精子与卵细胞结合是随机的,一个母亲如果生一个孩子,生男生女的机会各占50%。因此小明父母再生一个孩子,预计这个孩子为有耳垂男孩的几率是50%×50%=25%。
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考点分析:
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显微镜能够帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜及在显微镜视野中看到的不同细胞图像。请据图回答:

(1)若想观察到的细胞数目最多,则选择的图 1 中的镜头组合为_

(2)在调节物像时某同学已看到模糊的物像,接下来他可调节_(填图 2 中编号)使物像更加清晰。

(3)图 3 中,视野要从图甲转为图乙,则应向_移动装片。

(4)在观察时发现视野中有污物存在,当移动玻片时,污物不动;但更换目镜后污物消失。说明污物在_上。

(5)若用显微镜观察写在载玻片上的字母“p”,看到的物像是_

 

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图 1 表示某草原生态系统的食物网,图 2 表示该生态系统中某些生物的相关数量关系示意图。请据图回答:

(1)图 1 中共有_条食物链。

(2)在草→鼠→鹰这条食物链中,获得能量最少的生物是_

(3)若图 2 表示该生态系统中最长的一条食物链中不同生物的相对数量关系, 则甲对应的生物是_

(4)图 1 中没有表示出的生物成分是_

 

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下列关于“传染病和免疫”的叙述,正确的是()

A. 所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防

B. 免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能来维持健康

C. 免疫总是对人体有益,免疫功能越强越好

D. 疟疾主要通过蚊子叮咬进行传播,所以蚊子属于传染源

 

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图中漫画表示人体受到某种病原体感染时发生的免疫反应。下列有关描述正确的是()

 

A. 若①表示病原体,则②代表人体内的淋巴细胞

B. 若①没有细胞结构,则它一定是细菌

C. 该漫画表示的免疫类型是非特异性免疫

D. 计划免疫时,注射的疫苗相当于图中的③

 

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下列有关动物生殖发育的叙述中,正确的是()

A. 青蛙的发育过程属于完全变态发育

B. 克隆羊“多莉”的培育原理与“试管婴儿”的培育原理相同

C. 蝴蝶的发育包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段

D. 所有的鸟卵都能孵化出雏鸟

 

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