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鼻腔内能使进入肺的气体温暖的是( ) A. 毛细血管 B. 黏膜 C. 鼻毛 D...

鼻腔内能使进入肺的气体温暖的是( )

A. 毛细血管    B. 黏膜    C. 鼻毛    D. 鼻腔分泌物

 

A 【解析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通,对空气有清洁、温暖和湿润的作用,鼻腔的毛细血管可以使吸入的冷空气变得温暖,减少对呼吸道和肺的刺激。  
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考点分析:
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一般情况下,人类精子中性染色体的组成是()

A. X    B. Y    C. X或Y    D. X和Y

 

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若肾功能衰竭,可能会导致

A. 因体内废物不能排出,患尿毒症

B. 患急性肠胃炎

C. 患心肌炎

D. 患急性支气管炎

 

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小陈从市场买回了几个番茄,并认真地进行研究   

(1)他切开一个番茄,看到里面有很多籽,这些是番茄的________,属于________器官。   

(2)他取另一个番茄,用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮,这层表皮属于________组织,表皮以内的果肉属于________组织。   

(3)小陈想制作番茄果肉的临时装片,他先在载玻片中滴一滴________水,然后挑取少许番茄果肉涂抹在上面,用镊子夹住________缓缓地放在液滴上,防止装片上出现________。   

(4)他把临时装片放在显微镜下观察,发现光线较暗,所以使用反光镜________(平/凹)面聚光。这时,他发现视野的左下方有一个细胞特别明显,他把玻片稍稍往________方移动,这个细胞就到视野中央了。小陈看到的细胞是放大了的________(正/倒)像。

 

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下面是小明同学一天的缩影。

(1)早餐中的营养物质将主要在他的消化道的________里被消化,并吸收进入血液。

(2)一路小跑,他大口喘气,吸入的空气迅速在他呼吸系统的________中发生了气体交换,交换的结果,使血液中氧的含量________

(3)到校时,他心跳加速,肺循环和________循环正忙碌者,有机物和氧随血液源源不断地运往组织细胞,在细胞内完成呼吸作用,释放出的能量供应了的学习生活。

 

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小刚同学在学习了各种环境中的动物这一章节后,对当地生活在不同环境中的动物情况进行了调查,如图是几种常见动物种类,请你据图回答有关问题: 

(1)图中属于环节动物的是E,其主要特征是身体是由许多________组成,在做观察实验的时候要使他的体表保持湿润,原因是________

(2)F类生物在寒冷的冬天要进入冬眠,这是一种________行为,是由体内的________所决定的行为。

(3)H的生殖发育特点是________

(4)D类动物的体表有坚硬的________,它有保护和支持________、防止________的作用。

 

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