如图为叶片结构示意图，据图1对相关结构和功能叙述不正确的是（ ）
A. ③为输导组织，起运输养料的作用 B. ②④为营养组织，能制造营养物质
C. ⑥为气孔，是植物蒸腾失水的“门户” D. ①⑤为上皮组织，具有保护作用
鼻腔内能使进入肺的气体温暖的是( )
A. 毛细血管 B. 黏膜 C. 鼻毛 D. 鼻腔分泌物
一般情况下，人类精子中性染色体的组成是（）
A. X B. Y C. X或Y D. X和Y
若肾功能衰竭,可能会导致
A. 因体内废物不能排出,患尿毒症
B. 患急性肠胃炎
C. 患心肌炎
D. 患急性支气管炎
小陈从市场买回了几个番茄，并认真地进行研究
（1）他切开一个番茄，看到里面有很多籽，这些是番茄的________，属于________器官。
（2）他取另一个番茄，用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于________组织，表皮以内的果肉属于________组织。
（3）小陈想制作番茄果肉的临时装片，他先在载玻片中滴一滴________水，然后挑取少许番茄果肉涂抹在上面，用镊子夹住________缓缓地放在液滴上，防止装片上出现________。
（4）他把临时装片放在显微镜下观察，发现光线较暗，所以使用反光镜________（平/凹）面聚光。这时，他发现视野的左下方有一个细胞特别明显，他把玻片稍稍往________方移动，这个细胞就到视野中央了。小陈看到的细胞是放大了的________（正/倒）像。
下面是小明同学一天的缩影。
（1）早餐中的营养物质将主要在他的消化道的________里被消化，并吸收进入血液。
（2）一路小跑，他大口喘气，吸入的空气迅速在他呼吸系统的________中发生了气体交换，交换的结果，使血液中氧的含量________。
（3）到校时，他心跳加速，肺循环和________循环正忙碌者，有机物和氧随血液源源不断地运往组织细胞，在细胞内完成呼吸作用，释放出的能量供应了的学习生活。
