Question

请回答下面“光对鼠妇生活的影响”实验中有关问题。

（1）如果翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些鼠妇匆匆爬走。鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗？根据这一问题，可以确定实验的变量是______。

（2）在做实验时，组选用5只鼠妇，兰组选用20只鼠妇，哪一组的实验结果更准确？为什么？___。

A、一组：数量少便于控制                B．一组：实验过程更简短

C．二组：可防止偶然性，减少误差        D．二组：数量多有利于竞争

（3）在纸盒以中轴线为界，一侧用木板遮盖，一侧用玻璃遮盖，这样做的目的是_____。

（4）二组同学对上述实验重复了5次，结果如表：

环境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
明亮	3	2	2	1	2
黑暗	17	18	18	19	18

应对上述数据怎样处理__________。

（5）对上述数据进行分析，可以得出结论______对鼠妇生活有影响，鼠妇喜欢生活在______的环境。

Answer

光 C 形成对照实验 计算出5次实验结果中，鼠妇在明亮和黑暗环境中的平均值 光 黑暗

【解析】

（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组。没有处理的就是对照组。

（1）提出问题后，应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想。作出的假设是：鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活。作出假设的依据是：在花盆、石块下等比较阴暗的地方看到了鼠妇，而在明亮的地方没有看到。当把花盆、石块搬开后，看到鼠妇很快地爬走了，因此实验的变量应为光。

（2）不能用5只鼠妇，所用鼠妇的数量要多，因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差。如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免偶然性，减小实验误差，实验中应尽可能多选几只鼠妇，尽可能排除其他因素的干扰。

（3）将纸盒分成相等的两部分，一部分用黑纸板遮盖，另一部分盖上透明玻璃板，惟一的变量是光，目的设置以光为变量的对照实验。

（4）实验材料达一定数量或设置重复组并计算平均值是为了排除由于偶然性引起的误差，提高实验的准确性。因此对上述数据计算出5次实验结果中，鼠妇在明亮和黑暗环境中的平均值。

（5）对上述数据进行分析，黑暗环境中的鼠妇多，因此可以得出结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在黑暗的环境中生活。