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某校研究小组的同学利用课外活动时间,对校园及周围的生物进行调查后,进行了讨论与交...

某校研究小组的同学利用课外活动时间,对校园及周围的生物进行调查后,进行了讨论与交流,请结合如图,分析并回答有关问题。

(1)甲同学认为图A比图B所示的植物低等,其主要原因是繁殖方式不同,图A所示的植物用______繁殖,而图B所示的植物用种子繁殖;油松和B都靠种子繁殖,但它们属于不同的类群,主要区别是油松种子外无______包被,属于裸子植物。

(2)乙同学说,C与D、E不同类,其中属于无脊椎动物的是______(填宇母)。

(3)丙同学说,动物E进行双重呼吸,气体交换的场所是______

 

孢子 果皮 C 肺 【解析】 鸟类的特征:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四起,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。种子植物都能产生种子,用种子繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物;孢子植物不能不产生种子,靠孢子繁殖后代,孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。 (1)甲同学认为图A比图B所示的植物低等,其主要原因是繁殖方式不同,图A所示的植物用孢子繁殖,而图B所示的植物用种子繁殖;油松和B都靠种子繁殖,但它们属于不同的类群,主要区别是油松种子外无果皮包被,不能形成果实,属于裸子植物。 (2)根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,C蝗虫身体中无脊柱,是无脊椎动物。D青蛙、E鸟类等的体内有脊柱,属于脊椎动物。因此,乙同学说,C与D、E不同类,其中属于无脊椎动物的是C。 (3)鸟类的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通.吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,在肺内又进行了气体交换.这样鸟类每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸。因此,E鸟类,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,气体交换的场所是肺。
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考点分析:
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萝卜在中国民间素有“小人参”的美称。一到冬天,便成了家家户户饭桌上的常客,现代营养学研究表明,萝卜含有丰富的碳水化合物和多种维生素,其中维生素C的含量比梨高8-10倍。如图一、图二为显微镜镜头与结构、图三表示植物和动物细胞结构、图四为萝卜的结构层次示意图,请根据题意,在“[]”中填写相应的字母或数字,在横线上填写有关文字。

(1)使显微镜视野中观察到的萝卜细胞数量最多,应选用图一中的______(填序号)两个镜头观察。

(2)小明同学用高倍镜观察萝卜叶肉细胞时,发现视野模糊,此时他应该调节图二中的______(填字母),让视野变清晰。

(3)萝卜菜叶在沸水中焯时水呈绿色,是因为高温破坏了图三中的______(填序号),使其丧失了控制物质进出的功能。

(4)在下图所示的结构层次示意图中,b过程叫做______,其结果是形成不同的组织。

(5)糖醋萝卜皮是用萝卜表皮加糖、盐和醋腌制而成,酸脆可口,深受宜春人们的喜爱。腌制过程中会流出大量的水分,其中水分主要来自细胞结构中的______(填名称)。

 

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小宇是一位善于总结的同学,他在学习《练习使用显微镜》一课时笔记如下,其中正确的是( )

A. 对光时调节转换器、遮光器和反光镜使视野明亮

B. 低倍镜换成高倍镜后视野变暗,则使用凹面镜和大光圈调光

C. 调粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应从侧面注视物镜

D. 若视野中出现污点,则污点一定位于玻片上

 

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下列关于生物多样性及其叙述,不正确的是(  )

A. 生物分类单位由大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种

B. 分类单位越小,生物间的共同点越少

C. 银杏、水杉和银杉均属于我国特有的珍稀裸子植物

D. 衣藻既是一个细胞,也是一种生物

 

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某校生物兴趣小组在一次实地考察中,观察到了以下几种动物:A是蚯蚓,B是青蛙,C是蜥蜴,D是鱼,E是兔子。有关这些动物的叙述,下列说法错误的是(  )

A. A属于环节动物,B属于两栖动物

B. 除A外,其余都是恒温动物

C. E动物在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳

D. 动物由低等到高等的顺序为A→D→B→C→E

 

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宜春市明月山风景秀美,层峦叠嶂,山花吐艳,苍松傲然,不仅是观光胜地,更是植物科普教育的好去处,素有“植物王国”之美称。如图为某同学在明月山脚下发现的几种植物,相关叙述不正确的是(  )

A. A类植物为藻类植物,是大气中氧气的主要来源

B. 四类植物的共同特征是都可以进行光合作用

C. C类植物较B类高等,有根、茎、叶的分化,出现了输导组织

D. D类植物最高等,种子中有两片子叶,营养物质储存在胚乳中

 

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