根据你所做过的实验,回答下列问题:
(1)在观察蚯蚓的实验中,发现蚯蚓在糙纸上比在玻璃板上的运动速度__________(填“快”或“慢” )。实验后,应将蚯蚓怎么处理?________。
(2)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,取材前,用滴管在载玻片的中央滴一滴_______。
(3)观察小鱼尾鳍内血液的流动时,用浸湿的棉絮将小鱼的鳃盖和躯干部包裹起来,露出口和尾部,其作用是____________________。
(4)在进行“绿叶在光下制造有机物”的实验时,把天竺葵提前放在黑暗处一昼夜,其目的是__________。在隔水加热酒精去除叶片的绿色时,把叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热,其目的是使叶片含有的__________溶解到酒精中,叶片变成黄白色。
根据“氧气能帮助燃烧、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊”的原理,将萌发的种子装入 A组广口瓶中,将等量煮熟的种子装人B组广口瓶中,都盖上盖子,在温暖的环境中放 24小时后做如下实验:
(1) 取A、B两组中的广口瓶各一瓶,将瓶中的气体分别通入澄清石灰水中,能使澄清石灰水变浑浊的是__________________组。这说明种子进行呼吸作用产生了__________________。
(2) 另取A、B两组中的广口瓶各一瓶,将正在燃烧的蜡烛分别放人这两个广口瓶中,蜡烛立即熄灭的是__________________组。这说明种子进行呼吸作用消耗了__________________。
(3) 完成呼吸作用的公式:__________________ (储存着能量)+氧气→二氧化碳+水+能量
下图是菜豆和玉米种子的基本结构示意图,请据图作答。
(1) 菜豆种子由3种皮和____________________________________两部分组成,后者又由1胚轴、2__________________4__________________和5__________________几部分组成。
(2) 菜豆种子与玉米种子相比,最明显的区别是种子中__________________的数目不同。
(3) 在玉米种子的剖面上滴上碘液,会发现部分变蓝,变蓝的结构是[]____________________________________,这种现象说明_______________________。
观察桃花的结构示意图,请观察和辨析图中各数字所代表的结构名称,并回答下列问题
(1) ①④⑦合称__________________;②③合称____________________。
(2) 绿色开花植物经过传粉和受精后,[]_____________ (填数字和名称)将发育成果实。
(3) 与桃不同的是西瓜里有好多颗种子,说明西瓜花的子房中有多个⑥_______。
(4) 桃可食用的部分是由[]____________________ (填数字和名称)发育成的果皮。
如图甲、乙分别表示植物细胞和动物细胞的结构模式图,请据图回答下列问题(括号里面填字母,横线上填名称)。
(1)观察甲、乙两图,动物细胞没有而植物细胞具有的结构除了[D]和[F]外,还有[]_________,它是一种能量转换器,能将__________________能转化为化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中。
(2)将细胞周围环境分隔、控制物质进出细胞的结构是[]_________________________________。
(3)可使细胞中的一些有机物,通过复杂的变化将其中储存的化学能释放出来,供细胞利用的结构是_________________________________。
(4)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关,其中甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,多莉长得最像甲羊,这说明遗传信息储存在[]__________________中。
(5)[ ]_________________________________具有保护和支持细胞的作用。
(6)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜的细胞液中含有较多的糖分。西瓜的细胞液存在于[]__________________中。
如图是草原生态系统示意图,请回答下列问题
(1)该生态系统中,草属于___________________,兔、狐等属于_________________________________,还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于_______________________。
(2)该食物网中,数量最多的生物是_______________________,数量最少的是_________________________________。
(3)如果大量捕猎蛇,那么_________________________________的数量最先增多,但不会一直增长下去,因为生态系统有一定的_________________________________。
(4)如果这个生态系统被有毒物质污染了,最后体内有毒物质最多的生物是_______________。
(5)从图中可以看出,草和各种动物之间的关系是___________________关系,通过这种关系形成了食物链。此图中共有_________________条食物链,最长的一条食物链是___________。
(6)若要构成一个生态系统,图中还缺少的是_______和________________。