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如图是探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作示意图,请据图回答下列问题: (1)你...

如图是探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作示意图,请据图回答下列问题:

(1)你结合此实验的操作过程,将图中操作步骤正确排序_________________________________

(2)图⑦用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖的目的是_________________________________

(3)将植物放在阳光下照射几小时后,摘下该叶片放在酒精中_________________________________加热,直到叶片变成_________________色。

(4)脱色后滴加碘液,观察实验结果,变蓝色的部分是_________________(填“见光部分”或“遮光部分”)

(5)本实验得出的结论_________是光合作用的产物,_________________________________是光合作用的必要条件。

 

②⑦③⑥⑤④① 形成以光为变量的对照实验 隔水(水溶) 黄白 见光部分 淀粉 光 【解析】 (1)“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。 (2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。 (1)做“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作步骤:②把天竺葵放在黑暗处一昼夜、⑦用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分,放在光下照射、③把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸片、⑥把叶片放到装有酒精的烧杯中隔水加热、⑤用清水漂洗叶片、④滴加碘液、①显色观察。故图中操作环节正确排序是②→⑦→③→⑥→⑤→④→①。 (2)图⑦用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖的目的是形成对照。目的是看看叶片遮光部分和不遮光部分是不是都能制造淀粉。 (3)酒精能溶解叶绿素。将植物放在阳光下照射几小时后,摘下该叶片放在酒精中隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解于酒精中,直到叶片变成黄白色。酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险,因此脱色时要隔水加热。 (4)淀粉遇碘液变蓝是淀粉的特性。光合作用只有在光下才能进行制造淀粉,叶片见光部分能进行了光合作用制造了淀粉,遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉,因此叶片的遮光部分滴加碘液后不变蓝色,而叶片的未遮光部分滴加碘液后变蓝色。所以本实验的现象:叶片见光部分的部分变成蓝色。 (5)本实验得出的结论:淀粉是光合作用的产物,光是光合作用的必要条件。
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根据你所做过的实验,回答下列问题:   

(1)在观察蚯蚓的实验中,发现蚯蚓在糙纸上比在玻璃板上的运动速度__________(填“快”或“慢” )。实验后,应将蚯蚓怎么处理?________

(2)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,取材前,用滴管在载玻片的中央滴一滴_______

(3)观察小鱼尾鳍内血液的流动时,用浸湿的棉絮将小鱼的鳃盖和躯干部包裹起来,露出口和尾部,其作用是____________________

(4)在进行“绿叶在光下制造有机物”的实验时,把天竺葵提前放在黑暗处一昼夜,其目的是__________。在隔水加热酒精去除叶片的绿色时,把叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热,其目的是使叶片含有的__________溶解到酒精中,叶片变成黄白色。

 

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根据“氧气能帮助燃烧、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊”的原理,将萌发的种子装入 A组广口瓶中,将等量煮熟的种子装人B组广口瓶中,都盖上盖子,在温暖的环境中放 24小时后做如下实验:

(1) 取A、B两组中的广口瓶各一瓶,将瓶中的气体分别通入澄清石灰水中,能使澄清石灰水变浑浊的是__________________组。这说明种子进行呼吸作用产生了__________________

(2) 另取A、B两组中的广口瓶各一瓶,将正在燃烧的蜡烛分别放人这两个广口瓶中,蜡烛立即熄灭的是__________________组。这说明种子进行呼吸作用消耗了__________________

(3) 完成呼吸作用的公式:__________________ (储存着能量)+氧气→二氧化碳+水+能量

 

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下图是菜豆和玉米种子的基本结构示意图,请据图作答。

(1) 菜豆种子由3种皮和____________________________________两部分组成,后者又由1胚轴、2__________________4__________________和5__________________几部分组成。

(2) 菜豆种子与玉米种子相比,最明显的区别是种子中__________________的数目不同。

(3) 在玉米种子的剖面上滴上碘液,会发现部分变蓝,变蓝的结构是[]____________________________________,这种现象说明_______________________

 

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观察桃花的结构示意图,请观察和辨析图中各数字所代表的结构名称,并回答下列问题

(1) ①④⑦合称__________________;②③合称____________________

(2) 绿色开花植物经过传粉和受精后,[]_____________ (填数字和名称)将发育成果实。

(3) 与桃不同的是西瓜里有好多颗种子,说明西瓜花的子房中有多个⑥_______

(4) 桃可食用的部分是由[]____________________ (填数字和名称)发育成的果皮。

 

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如图甲、乙分别表示植物细胞和动物细胞的结构模式图,请据图回答下列问题(括号里面填字母,横线上填名称)。

(1)观察甲、乙两图,动物细胞没有而植物细胞具有的结构除了[D]和[F]外,还有[]_________,它是一种能量转换器,能将__________________能转化为化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中。

(2)将细胞周围环境分隔、控制物质进出细胞的结构是[]_________________________________

(3)可使细胞中的一些有机物,通过复杂的变化将其中储存的化学能释放出来,供细胞利用的结构是_________________________________

(4)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关,其中甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,多莉长得最像甲羊,这说明遗传信息储存在[]__________________中。

(5)[ ]_________________________________具有保护和支持细胞的作用。

(6)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜的细胞液中含有较多的糖分。西瓜的细胞液存在于[]__________________中。

 

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