生态系统中生产者、消费者、分解者之间的关系是（ ）
A. 生产者依赖于消费者，消费者依赖于分解者
B. 消费者依赖于生产者，生产者依赖于分解者
C. 分解者依赖于生产者和消费者，消费者依赖于生产者
D. 三者紧密联系，缺一不可
蜣螂俗称屎壳郎，以动物粪便为食，被称为“自然界的清道夫”。蜣螂在生态系统中属于（ ）
A. 生产者
B. 消费者
C. 分解者
D. 非生物部分
下列属于生态系统的是（ ）
A. 清澈的河水 B. 罗平的油菜花
C. 滇池湿地公园 D. 挺拔的迎客松
下列各种生物中，属于水中生活的动物有（ ）
①虾②海马③蚯蚓④蜘蛛⑤鲸⑥鲫鱼⑦珊瑚虫⑧海蜇
A. ①②③④⑤⑥⑦ B. ①③⑤⑥⑧
C. ①②④⑤⑥⑦⑧ D. ①②⑤⑥⑦⑧
下列叙述属于生命现象的是（ ）
A．钟乳石慢慢长大 B．禾苗茁壮成长 C．汽车在奔驰 D． 机器人在演奏
2018年6月5日是第47届世界环境日。本届世界环境日主题为“塑战速决”。塑料制品混在土壤中会影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产；另外，塑料袋、塑料瓶所含的增塑剂和添加剂等有害物质的渗出，会导致地下水污染，影响动、植物的生长发育…为探究塑料瓶所含的有害物质对生物的影响，某同学设计了如下实验步骤：
一、用剪碎的塑料瓶制备塑料浸出液。
二、取三个相同的培养皿，编号甲、乙、丙，分别在底部垫上几层吸水纸，分别放入20粒大小和活力相同的水稻种子。
三、每天向三个培养皿中分别喷洒适量和等量溶液为：甲喷洒清水、乙喷洒浓度为10%的塑料浸出液、丙喷洒浓度为30%的塑料浸出液。
四、观察水稻种子的萌发情况并做好记录。
（1）该实验的变量是______________。
（2）水稻种子萌发需要的营养物质来自于种子结构中的_________。
（3）步骤3中每天向三个培养皿中分别喷洒“等量”溶液的目的是___________。
（4）若甲中萌发的种子数量明显比乙、丙中____________（选填“多”“少”），说明塑料浸出液会抑制种子的萌发。如果三个培养皿中的种子都未萌发，则缺少的环境条件可能是________________________。
