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某同学做了如下实验:①将两棵长势相近的草莓幼苗分别栽入两个花盆中并编号为A、B;...

某同学做了如下实验:①将两棵长势相近的草莓幼苗分别栽入两个花盆中并编号为A、B;②每天对A花盆中草莓喷洒等量的清水;③将上述装置放在相同且适宜的地方20天,最后数出每每棵草莓根的数目和测量每条根的长度,计算出总长度,针对上述实验设计和评价正确的是(   )

A. 实验结果是甲壳素能促进草莓根系生长

B. 实验结论是A组草莓根总长度大于B组

C. 实验目的是研究清水是否对草莓根系的生长有影响

D. 实验前也要数出每棵草基根的数目并计算根的总长度,计算实验前后的差值

 

D 【解析】 科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。设计原则:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响。 题干中没有数据证明甲壳素能促进草莓根系生长,A错误; A组草莓根总长度大于B组是实验现象,不是实验结论,B错误; 该实验的目的是探究甲壳素是否对草莓根系生长有影响,C错误; 实验前要数出每棵草莓根的数目和测量每条根的长度及计算总长度,试验后再数出每棵草莓根的数目和测量每条根的长度及计算总长度,比较两组数据的差别,得出实验结论,D正确。
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考点分析:
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在观察鲫鱼的鳍摆动时,如果剪掉鲫鱼的胸鳍或腹鳍,鱼体将会(     )

A. 不能游动    B. 不能保持前进方向

C. 身体或左或右翻转,失去平衡    D. 身体向前游,但只能任其自然

 

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下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计,但还不够完善,下列对其修改正确的是(  )

位置

鼠妇

光照

温度

湿度

纸盒左边侧

20只

明亮

15℃

适宜

纸盒右边侧

20只

阴暗

30℃

适宜

 

 

A. 左右两侧鼠妇的数量可以不同    B. 左右两侧都应保持30℃

C. 左右两侧都应保持在阴暗环境中    D. 左右两侧的湿度可以不同

 

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扁形动物的主要特征不包括(  )

A. 身体背腹扁平    B. 有眼点

C. 有口无肛门    D. 身体呈左右对称

 

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下列材料和用具中,哪些是制作洋葱内表皮细胞临时装片所应该用到的?(  )

①清水 ②生理盐水 ③稀碘液 ④刀片 ⑤消毒牙签

A. ①③④    B. ②③④    C. ①③⑤    D. ②③⑤

 

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我们对校园生物种类进行调查时,首先要明确(     )

A. 成员和组长    B. 时间和方案    C. 范围和顺序    D. 目的和对象

 

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