满分5 > 初中生物试题 >

造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是( ) A. 自然选择 B. 物种退化 C....

造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是( )

A. 自然选择

B. 物种退化

C. 人类对野生动植物资源的开发和利用

D. 人类对野生动植物资源的过度狩猎和采伐,对栖息环境的污染和改变

 

D 【解析】 试题分析: 造成生物多样性面临的威胁的原因是生态环境的改变和破坏,掠夺式的开发利用,环境污染和外来物种的影响等,特别是近年以来人口的剧增,大量砍伐树木,围湖造田,兴建城市、开采矿山等造成环境的严重破坏,引起生物栖息地和生物的存生面临严重的问题,可见人口快速增长是导致生物多样性丧失的主要原因。故选D。
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考点分析:
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我国特有的目前处于灭绝边缘的水生哺乳动物和栖息在淡水中的爬行动物分别是(  )

A. 鲸、儒艮    B. 白鳍豚、扬子鳄

C. 猫熊、扬子鳄    D. 猫熊、白鳍豚

 

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如图所示,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是(  )

A. 有种子

B. 有根茎叶的分化

C. 种子没有果皮包被

D. 种子有果皮包被

 

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下列有关生物多样性及保护的说法,正确的是

A. 生物多样性是指生物种类的多样性

B. 引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性

C. 保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区

D. 生态系统的多样性受到影响,生物种类的多样性和基因的多样性也会受影响

 

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在分类单位中,马与犀牛同目不同科,与羊同纲不同目,与驴同科同属,与斑马同属不同种,四种动物中与马亲缘关系最远的是(    )

A. 犀牛    B.     C.     D. 斑马

 

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杜鹃不筑巢、不孵卵也不育雏,这些行为全由义父母代劳。如图为苇莺在精心喂食杜鹃的雏鸟,对苇莺的这种行为解释正确的是(  )

①先天性行为  ②由环境因素决定   ③学习行为   ④由遗传物质决定

A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④

 

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试题属性

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