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下列有关动物形态结构与功能的叙述,错误的是( ) A. 沙蚕身体分节与躯体运动灵...

下列有关动物形态结构与功能的叙述,错误的是(  )

A. 沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应

B. 节肢动物身体分头、胸、腹三部分与飞行生活相适应

C. 鲫鱼身体呈梭形与水生生活相适应

D. 爬行动物具有角质的鳞片或甲与陆地生活相适应

 

B 【解析】 (1)环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多相似的体节构成,真体腔,有刚毛或疣足,如蚯蚓、水蚤、沙蚕。 (2)昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,一般有两对翅,有三对足,有外骨骼。 (3)节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。 (4)鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 (5)爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生陆上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,少数卵胎生。爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制,成为真正的陆生脊椎动物。 环节动物身体分节可以使环节动物运动更灵敏,转向更灵活。因此沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应,A正确; 昆虫的身体分头、胸、腹三部分,而不是节肢动物身体分头、胸、腹三部分,B错误; 鲫鱼身体呈流线型可以减少游泳时的阻力,与水生生活相适应,C正确; 爬行动物具有角质的鳞或甲,可以减少体内水分的蒸发,与陆地生活相适应,D正确。
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考点分析:
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动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境。下列关于动物行为的叙述,错误的是(    )

A. 动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用

B. 先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为

C. 学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关

D. 动物越高等,学习能力越强,学习中出现错误的次数越少

 

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日常生活中,人们采取的下列措施与其目的不一致的是(   )

A. 水淹后的农田要及时排涝是为了促进根部的呼吸作用

B. 准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨,这是为了避免水分的散失

C. 夜晚农民常把塑料大棚掀开一个小角,使冷空气进入是为了减弱农作物的呼吸作用

D. 果树在开花期遇到阴雨连绵的天气常会造成减产,这与传粉不足有很大的关系

 

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下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是(  )

A. 视野较暗-改用大光圈和凹面镜    B. 物像偏右下方-向左上方移动玻片

C. 物像模糊-调节粗准焦螺旋    D. 镜头污染-用干净的纱布擦拭

 

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为提高农产品质量,增强市场竞争力、许多地方建起了育苗工厂,让“种子萌发成幼苗"这个过程在车间内完成,根壮苗齐,种子用量和人力成本大大降低。种子萌发,需要什么外界条件?小李参观了某花卉公司育苗车间后,决定自己动手,探究一下"种子萌发需要的外部条件”。

材料器具:锥形瓶4个、清水、恒温箱,绿豆种子若干(饱满完整有活力)

小李设计的实验方案及结果如下:

装置

 

条件

温度

时间

实验结果

10粒

干燥、充足的空气

25ºC

3天

0粒萌发

10粒

种子完全浸没在水中、充足的空气

25ºC

3天

0粒萌发

10粒

潮湿、充足的空气

25ºC

3天

10粒萌发

10粒

潮湿、充足的空气

2ºC

3天

0粒萌发

 

 

(1)比较①和③的结果可得出种子萌发需要___________

(2)比较②和③的结果可得出种子萌发需要_____________

(3)比较④和③的结果可得出种子萌发需要________________

(4)种子萌发过程中种子内有机物总量的变化是_____________

(5)小李设计的试验中为何每瓶要放10粒种子,而不只放1粒种子,为什么?_________

 

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下面图一表示某植物叶片横切面示意图,图二表示叶片肉进行的三种生理活动。请据图分析回答:

(1)若图二表示光合作用的过程,则A、C分别代表的物质是______,产生的有机物通过图一5中的__(填结构)运输到其他器官,除自身利用外,还能为其他生物提供能量。

(2)若图二表示呼吸作用的过程,则A、C分别代表的物质是________________

(3)若图二表示蒸腾作用的过程,则植物通过根吸收的水分,主要以___的形式从叶的___ (填图一的序号)散失到大气中,参与生物圈的___循环。

(4)绿叶进行光合作用的场所是__。绿色植物通过光合作用维持着生物圈中__的相对平衡。

 

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