动物在生物圈中的作用有( )
①维持生态平衡
②促进生态系统的物质循环
③帮助植物传粉、传播种子
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③
“人有人言,兽有兽语”,动物借用“行为语言”传递信息。下列不是“行为语言”的是
A. 昆虫分泌性外激素引诱异性 B. 蜜蜂发现蜜源跳“圆形舞”
C. 乌贼遇到敌害时释放出墨汁 D. 老母鸡“咯咯”地召唤小鸡
哺乳动物是生物界最高等的一类动物。哺乳动物的特征有( )
①体衣被毛 ②体温恒定 ③胎生、哺乳 ④牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化 ⑤用肺呼吸
A. ①②③④⑤ B. ①③④ C. ①③④⑤ D. ②③④⑤
“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。 这体现了生物与环境之间的关系是
A. 生物影响环境 B. 生物适应环境
C. 环境影响生物 D. 环境适应生物
“春有桃花迷人眼,夏有连叶荷田田”,不同的花儿在不同季节绽放,主要是受了()的影响,所以在异地引进作物品种之前应充分考虑,以免造成不必要的损失。
A. 温度、水分 B. 水分、日照 C. 光照、温度 D. 温度、土壤
某兴趣小组想探究“苍蝇为什么停下来就忙搓脚”?同学们查资料发现苍蝇的“脚”上有辨别味道的感觉器官,其上如沾有污物,就会影响这些器官的 正常生理功能.于是他们猜测苍蝇搓“脚”是为了搓掉“脚”上的污物,保持其清洁.
同学们为了验证假设,做了如图所示的实验:
①在甲(瓶内无脏物)、乙(瓶内有脏物)两个玻璃瓶中,分别放入数量相等的活苍蝇.
②在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中苍蝇搓脚的次数,实验数据记录如下:
苍蝇搓脚的次数 实验时间 | 第1分钟 | 第二分钟 | 第三分钟 | 第四分钟 |
甲 | 67 | 61 | 62 | ? |
乙 | 128 | 130 | 125 | 131 |
(1)小明同学记录下第四分钟乙瓶中苍蝇搓脚的次数为131次,却忘了记录甲瓶中的数据,你认为以下选项中最有可能是甲瓶中苍蝇搓脚的次数的是______.
A 12次 B 212次 C 150次 D 65次
(2)根据同学们提出的问题、建立的假设和所获得的实验数据,你得出的结论为:______.
(3)除上述已探究的问题外,请你根据题目所提供的材料,再提出一个科学问题:______.