“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜒款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的( )
A. 防御行为、取食行为 B. 防御行为、迁徙行为
C. 取食行为、繁殖行为 D. 迁徙行为、繁殖行为
在观察蚯蚓的过程中,必须保持蚯蚓的体表湿润,其原因是( )
A. 蚯蚓必须生活在水中 B. 使蚯蚓的呼吸能正常进行
C. 以此增加蚯蚓的灵敏度 D. 使蚯蚓完成受精作用
下列动物中,真正属于鱼的动物是( )
A. 章鱼 B. 鲸鱼 C. 甲鱼 D. 鲫鱼
下列水生动物中哪一种是无脊椎动物( )
A. 海豚 B. 海豹 C. 乌贼 D. 鲨鱼
为探究影响种子萌发的环境条件,课题小组的同学们设计了如下实验:在编号为①、②、③、④四个培养皿中分别放置一块折叠的纱布,在纱布的上面各放入50粒饱满的玉米种子,然后将四个培养皿放在不同条件下进行培养(如下表所示),几天后记录玉米种子萌发的情况,请分析表中内容后回答:
装置 | ①号 | ②号 | ③号 | ④号 |
场所 | 黑暗中 | 黑暗中 | 日光下 | 黑暗中 |
温度 | 28℃ | 28℃ | 28℃ | 4℃ |
纱布的干湿状态 | 潮湿(含一定水分) | 干燥 | 潮湿(含一定水分) | 潮湿(含一定水分) |
种子萌发的数量 | 45 | 0 | 44 | 0 |
(1)根据该课题小组的实验设计可以推测,本实验可以探究_______等因素是否是种子萌发所需要的环境条件。
(2)装置①号和②号作对照,变量是________,通过这组实验可以得出的结论是__________。
(3)根据装置③号和①号的实验结果判断,光照不是种子萌发的必需环境条件。请说明理由________。
(4)以上实验设计中,能够证明“适宜的温度”是种子萌发环境条件的一组装置是_________。
(5)不能与②号形成具有单一变量的对照的装置有____________。
(6)如空气充足,①号培养皿中有5粒种子没有萌发,其可能的原因是_________。