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下面是学校生物兴趣小组探究“种子萌发的环境条件”实验请根据表格分析回答问题。 瓶...

下面是学校生物兴趣小组探究“种子萌发的环境条件”实验请根据表格分析回答问题。

瓶号

种子所处的环境

实验结果

1

10粒种子,不放水,拧紧瓶盖,置于橱柜中

不萌发

2

10粒种子,放少量水,拧紧瓶盖,置于橱柜中

萌发

3

10粒种子,放少量水,拧紧瓶盖,置于冰箱中

未萌发

4

10粒种子,放过量水,拧紧瓶盖,置于橱柜中

未萌发

 

(1)根据实验结果,想一想:

1号瓶没有萌发,是因为_____

3号瓶没有萌发,是因为_____

(2)假如2号瓶内的种子没有萌发,试推测可能原因是什么?_____

(3)若想探究空气对种子萌发的是否有影响,可选用上表中的_____号瓶和_____号瓶两个装置作为一组对照实验来进行探究。

(4)实验中每一组只有一粒种子可以吗?_____,为什么?_____

 

)缺乏水分 温度不适宜 缺空气(或缺氧气) 2 4 不可以 避免实验的偶然性 【解析】 (1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 (2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。 (1)种子的萌发需要一定的水分,1号瓶的种子缺乏水分,种子不萌发。因此1号瓶没有萌发,是因为缺乏水分;种子萌发需要适宜的温度,3号瓶的种子环境是低温,种子不萌发。因此3号瓶没有萌发,是因为温度不适宜。 (2)种子萌发必须同时具备外界条件和自身条件。种子萌发的外界条件具备了,没有萌发的原因应该是种子的自身的条件不适宜,如胚不完整、胚不是活的或处在休眠期等。此实验的设计缺陷是:种子的数量太少,具有很大的偶然性。 (3)若想探究空气对种子萌发的是否有影响,实验的变量是空气,可选用上表中的2号瓶和4号瓶两个装置作为一组对照实验来进行探究。 4号瓶的种子具备了种子萌发的外界条件一定的水分、适宜的温度和充足的空气,因此4号瓶的种子可以萌发。以上实验说明种子要萌发,除了种子的胚是活的、完整的以外,还需要的环境条件是一定的水分、适宜的温度、充足的空气。
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考点分析:
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如图是某类种子结构图,请据图回答下列问题

(1)植物的幼体是_____,它是由图中_____组成(填序号)。

(2)若将碘液滴在该种子的剖面上,被染成蓝色的部分是()_____

(3)图中④是_____,该种子具有_____片子叶。

 

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下图是两种不同细胞模式图,请据图回答:

(1)甲是 ____________细胞。

(2)植物细胞特有的结构包括细胞最外层的[      ]__________;能够进行光合作用的[      ]__________和含有细胞液的[      ]__________

(3)甲乙都具有吸收营养物质、抑制有害物质进入细胞的特性,主要是因为图中的_____________具有控制物质进出的作用。

 

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