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观察是科学探究的一种方法科学观察需要工具,显微镜就是其中一种工具。 (1)实验室...

观察是科学探究的一种方法科学观察需要工具,显微镜就是其中一种工具。

(1)实验室使用显微镜观察的顺序是:取镜和安放,_____,放置玻片标本,观察,收放,整理实验台。

(2)开始观察时,镜筒下降后,注视显微镜视野内,双手徐徐转动粗准焦螺旋使镜筒_____,直至视野中出现物像。再微调细准焦螺旋,使物像更加清晰。

(3)某显微镜的目镜有10×和20×,物镜8×和45×,用这台显微镜观察,最大放大倍数是_____倍。

 

对光 上升 900 【解析】 实验室使用显微镜观察的顺序是:取镜和安放、对光、放片、观察,收镜,整理实验台。显微镜的放大倍数等于物镜的放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒。做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像。 (1)实验室使用显微镜观察的顺序是:取镜和安放,对光,放置玻片标本,观察,收放,整理实验台。 (2)显微镜观察时,把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔;转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近载玻片,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本;左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止;再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。因此,开始观察时,镜筒下降后,注视显微镜视野内,双手徐徐转动粗准焦螺旋使镜筒上升,直至视野中出现物像。再微调细准焦螺旋,使物像更加清晰。 (3)显微镜放大的倍数是目镜和物镜的乘积,所以最大的目镜和最大的物镜,可以得到最大的放大倍数,所以某显微镜目镜有10×和20×,物镜8×和45×,用这台显微镜观察,最大放大倍数是20×45=900(倍)。
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考点分析:
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如图是两个细胞模式图

(1)如果表示洋葱表皮细胞结构的应该是_____图,如果表示人的口腔上皮细胞结构的则是_____图.

(2)图中A的[1]是_____,起保护和_____细胞的作用.

(3)图中[2]表示_____、[3]表示_____、[4]表示_____、[5]表示_____

 

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如图为植物细胞吸水、失水的图解,请据图回答:

(1)A为正常状态的细胞,如果将它放人清水中,细胞将变为_____(编号)状态,原因是细胞_____

(2)一次给作物施肥过多,根毛细胞将变为_____(编号)状态,原因是_____

(3)图中结构[1]是_____,其中的液体是_____

 

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下面是 “绿叶在光下制造淀粉”实验的示意图,具体步骤如下:

(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。

(2)用黑纸把一片叶的一部分从正面和背面遮盖住,然后移到阳光下, 照射3~4小时。

(3)剪下遮光的叶片,去掉黑纸。

(4)将叶片放在盛有酒精的小烧杯中, 再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由________ 色变成________ 色。

(5)取出叶片,用清水漂洗干净,然后放在培养皿里,向叶片上滴加碘液。这是为了检验植物光合作用制造的有机物主要是________ 

(6)片刻,用清水冲洗掉碘液,这时可以看到没有遮光的部分变成________ 色。由此可以得出结论:光合作用不可缺少的条件是________

 

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如图是桃花的结构示意图,请据图回答下列问题。

(1)花中最主要的结构是__________

(2)花粉是在_____中产生的。

(3)将来发育成果实的结构是_____,将来发育成种子的是_____

 

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下图是叶横切面的结构示意图,据图回答:

(1)D的名称是____________,它成束分布在叶肉组织之间,是叶片的“骨架”,具有支持作用。

(2)B的名称是_______,它接近上表皮,叶肉细胞中含叶绿体较多,排列得比较紧密和整齐,好像栅栏一样。

(3)A和F分别称为上下表皮,它们是分布在叶片上下表面的一层排列紧密的细胞,这些细胞无色透明,细胞外壁有一层透明而不易透水的___________

(4)E的名称是______________,它是由成对的保卫细胞围成的,是气体交换和水分散失的门户。

 

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