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以下不属于自然保护区功能的是( ) A. 物种保存的“天然基因库” B. 进行科...

以下不属于自然保护区功能的是( )

A. 物种保存的天然基因库

B. 进行科研的天然实验室

C. 宣传自然保护的活的自然博物馆

D. 进行自然保护的唯一手段

 

D 【解析】 试题自然保护区的功能有许多,例如:为人类提供研究自然生态系统的场所,提供生态系统的天然“本底”。对于人类活动的后果,提供评价的准则。 是各种生态研究的天然实验室,便于进行连续、系统的长期观测以及珍稀物种的繁殖、驯化的 研究等。 是宣传教育的活的自然博物馆。 但建立自然保护区并不是保护自然的唯一手段。故选D。
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考点分析:
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俗话说一母生九子,连母十个样。这体现了生物多样性的哪个层次

A. 形态结构多样性    B. 基因的多样性

C. 种类多样性    D. 生态系统多样性

 

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食品在冰箱中能保持一段时间不腐败,主要是因为在冰箱这个环境中

A. 细菌冻死了

B. 没有细菌

C. 细菌繁殖很慢

D. 细菌很少

 

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细菌、真菌等微生物在自然界中的主要作用是(  )

A. 分解无机物    B. 导致动植物和人患病

C. 生产有机物    D. 参与物质循环

 

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动物的行为多种多样,以下动物行为不属于社会行为的是( )

A. 牧羊犬看护山坡觅食的羊

B. 狒狒首领优先享有食物

C. “雁阵由经验丰富的头雁带领

D. 兵蚁专司蚁巢的保卫

 

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从行为获得的途径看,“飞蛾扑火”和“鹦鹉学舌”分别属于(  )

A. 学习行为、学习行为

B. 先天性行为、学习行为

C. 先天性行为、先天性行为

D. 学习行为、先天性行为

 

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