下图为显微镜下观察到的血涂片视野一部分
(1)图(一)具有止血和加速凝血作用的是[ ]________;有输送氧和部分二氧化碳作用的是[ ]__________。
(2)患急性炎症时数目增多的是[ ]_______________。
(3)A和B在结构上的区别是_______________________________________。
(4)血液之所以呈红色,是因为血液中[ ]________中的_____________呈红色。
(5)图二中血管a管壁特点是___________________,血管b的特点是__________________________________(至少两条),利于发生_____________。
下面为人体血液循环途径示意图,请根据图回答下列问题:
(1)请写出肺循环的过程:血液由[ ]___________→[ ]__________→肺部毛细血管网→[ ]____________ →[ ]____________
(2)静脉血变为动脉血的场所是[ ]_________的毛细血管。
(3)与右心房相连的血管是[ ]_______和[ ]________,它们都流_________血。
(4)体循环终止部位是[ ]___________,此时血液变成了_____________血。
(5)心脏中的瓣膜是___________,作用是____________。
(6)某人患肩周炎,对其静脉注射消炎药,药物到达病灶共经过心脏________次。
下图是模拟膈肌运动图,看图填空。
(1)图中① 表示的是________,③ 表示的是________。
(2)图________表示吸气,膈向________运动,此时胸廓的容积________,肺处于________状态。
(3)若用此实验装置探究人体的吸气和呼气的原理,则此实验装置还存在不足,因为它无法模拟胸廓_____________的变化。
下图是消化系统模式图,请据图回答:
(1)人体内消化吸收的主要器官是[ ]___________。
(2)图中1是_______,它分泌的消化液与其他消化液不同是因为_____________。
(3)血液流经小肠后,营养物质的含量________,氧气的含量_______(增加或减少)。
已知淀粉遇碘液会变成蓝色,且唾液中含有唾液淀粉酶。某同学为了探究唾液淀粉酶对淀粉是否有分解作用,进行了如下实验:
实验材料用具:淀粉溶液、碘液、新鲜唾液、清水以及试管若干。
实验步骤:
a.在标号为A.B的两支试管中加入等量_____。
b.向A试管中加入2 mL新鲜唾液,则应向B试管加入_______。
c.在适宜条件下放置一段时间后,分别向两支试管中加入2滴碘液后观察。
实验结果及预测:
(1)若A试管中颜色变为蓝色,B试管也变为蓝色,说明_______________________
(2)若A试管中______,B试管变为_____,说明唾液淀粉酶对淀粉具有分解作用。
下面是某医生给患佝偻病的儿童开的处方,其中最科学的一组是( )
A. 钙片+鱼肝油 B. 钙片+维生素C C. 钙片+葡萄糖 D. 钙片+维生素A