下面是一个探究植物叶片与蒸腾失水关系的实验，实验步骤如下：
①从一株阔叶植物上剪下基本相同的两根枝条，将A枝条的下端叶片剪去;将B枝条上的全部叶片剪去，并在枝条上部各个切口处涂上凡士林。
②在两只相同的小试管中加入等量的清水，将两根枝条分别插在A、B两支试管中，并向两支试管内的水面上滴等量的植物油。
③用透明塑料袋分别罩在两个枝头上，扎紧塑料袋口，使其不透气。
④将所示装置放在有阳光、温暖的地方，数小时后观察实验结果。
请回答下列问题：
（1）在两试管内的水面上滴植物油的目的是_______________________________________。
（2）将实验装置放在温暖有阳光的地方的原因是_____________________________________________。
（3）实验发现____________________试管的塑料袋上有许多水珠出现，而另一个塑料袋上没有水珠。
（4）实验结论蒸腾作用的主要器官是____________________________。
以下是蘑菇及三种微生物的模式图，请据图回答下列问题。
（1）上图微生物中，_____________是细菌，___________________是酵母菌。
（2）甲图微生物中（1）_______________有保护和营养的作用，（6）_______________是此微生物的“运动器官”。
（3）图丁的地上部分叫做__________________；a是______________，图中的乙、丙、丁都能通过产生a来繁殖后代。
（4）酿酒时，上图中的_____________（填序号）可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。
（5）图中的乙是______________(青霉/曲霉)，能产生_________________，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。
如图为菜豆种子萌发的过程，请据图回答：
（1）处于①②③阶段时，萌发所需的营养物质由种子结构的_________提供，萌发所需的能量通过_________作用提供。通过该图还可以看出种子萌发时，种子结构中的_____________首先突破种皮。
（2）处于⑤⑥阶段时，需要阳光照射，体内有机物合成必需的原料是_____________和_____________。
（3）对⑤进行移栽时，根部保留一坨泥土，目的是不要让_______________受到损伤。
请根据所学知识回答下面问题：
（1）给农作物适时松土，目的是保证根部的________________作用的进行，促进根部的吸收和植物的生长。
（2）小海给家中梨树施了大量化肥后，很快就枯萎死亡，这是由于大量肥料使土壤溶液浓度___________（填”大于”或”小于”）根毛细胞内细胞液浓度，导致树根部__________（填“吸水”或“失水”)而出现的“烧苗”。
（3）蚂蚁、蜜蜂、狼、野狗等，不同动物的群体内成员之间分工合作，各司其职，共同维持群体生活，这种行为是_______________行为。
（4）对农作物进行合理密植，主要是为了提高作物的_______________作用效率。
（5）很多同学喜欢喝酸奶，制作酸奶的步骤有:①接种、②密封、③发酵、④灭菌，制作过程正确的排列顺序是___________________（填序号）。
（6）骨含有比例适当的无机物和___________，使骨有一定的硬度和弹性，硬而不脆。
（7）种菜和种花时浇水过多、过勤，不利于根的______________，会导致烂根而死亡。
（8）在植物体内”水往高处走”，其动力主要来源于__________________作用。
（1）胚轴将来发育成茎_______________。
（2）白天绿色植物只进行光合作用，晚间只进行呼吸作用_________。
（3）种植番茄时，常摘掉枝条的顶芽，是为了防止长得过高，促进侧芽、侧枝生长。_________
（4)有些曲霉可以用来酿酒和制作酱、酱油、腐乳。______
（5）各种蘑菇都可以食用。________
（6）叶片中的气孔是植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”。_________
下列关于细菌、真菌与人类生活的叙述中，正确的是
A. 花生、大豆、玉米等霉变后产生致癌物黄曲霉素，不能食用
B. 真菌细胞内有叶绿体，其营养方式为自养
C. 病毒是原核生物，真菌是真核生物
D. 只要有细菌和真菌存在，人和动植物就会生病
