下列实例中,能体现出生物适应环境的是( )
A. 植被密布的山中空气清新
B. 水葫芦作为生物入侵者严重影响当地物种的生存
C. 浮在水面上的植物气孔大部分分布在叶片表面的上表皮
D. 缺少含硼的无机盐，油菜只开花不结果
下列有关生物的说法错误的是( )
A. 都是由细胞构成的 B. 都能对外界刺激作出反应
C. 都能进行呼吸 D. 生活需要营养
抗生素是我国老百姓最熟悉，也是最容易被“滥用”的药物．2015年4月14日，复旦大学对江苏、浙江、上海1000多名在校儿童尿液进行检验，结果显示，近6成儿童检出尿液中含有抗生素．食品、药品应是主要途径之一，预防性使用抗生素是典型的“滥用”抗生素，“滥用”抗生素会对人体产生毒副作用；特异体质的人还会产生过敏反应导致休克；另外大量使用抗生素无疑是对致病菌抗药能力的“锻炼”，使其抗药性增强．“超级细菌”很大程度上就是抗菌药物催生出来的．如果这种情况继续恶化下去，很可能使人类面临感染时无药可用的境地．
（1）药物分为处方药和非处方药两种，购买时通过看说明书的专用标识可进行确定．非处方药的标识是 。
（2）特异体质的人能识别出抗生素为“非己”成分，作为 进行排斥和抵抗。
（3）抗生素不能杀死具有抗药性的细菌，这些细菌存留下来，并将这种性状遗传给下一代。由此看出，细菌耐药性增强也是长期 的结果。
生长激素能促进生长发育．生长激素类药物的说明书上标明的用法为注射，那么口服是否有效？某学习小组就这一问题利用小白鼠进行了探究．表是他们的实验过程，请分析回答下列问题：
组别 | 实验对象 | 实验方法 | 测量并记录 |
1 | 15只体长、体重 相同的小白兔， 平均分成三组 | 饲喂普通食物 | 小白兔的体长和体重 |
2 | 饲喂等量添加了生长激素的普通饲料 | ||
3 | 饲喂等量普通饲料并注射生长激素 |
（1）人体的生长激素是由________分泌的．
（2）一段时间后，计算并比较各组小白鼠的体长和体重的________．
（3）实验发现第3组的数值最大，第1组和第2组的数值都明显较小且基本相等．原因是生长激素是一种蛋白质，如果口服，会被消化分解成________而失效．
肾脏是形成尿液的器官，尿液的形成过程如图所示，表中的A、B、C取自健康人的三种液体（血浆、原尿和尿液），分析图表，回答下列问题。
主要成分（克/100毫升） | 液体名称 | ||
A | B | C | |
水 | 98 | 90 | 96 |
蛋白质 | 0.03 | 8 | 0 |
葡萄糖 | 0.1 | 0.1 | 0 |
无机盐 | 0.72 | 0.72 | 1.1 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.8 |
（1）图中表示的是________结构示意图，这一结构是肾脏结构和功能的基本单位。
（2）当血液流经[①]________时，[①]和肾小囊内壁起过滤作用，血浆中的部分物质过滤到________中形成原尿，当原尿流经[③]时发生了________作用，剩余的物质形成了尿液。
（3）据表中数据分析C代表的液体是________。
（4）正常人每天排出的尿液约1.5升，若某人每天排出尿液大大超出这一正常值，可能是________发生病变。
如图是人体部分血液循环图，图中A～J表示血管，①〜④表示心脏的四个腔．请据图回答问题：
（1）图中④表示心脏的_____．D、E．F、G表示的血管中，与血管C相连的是_____（填字母）．
（2）正常状态下，通过H血管输送的血液流入心脏后，最先从[]_____血管流出心脏．
（3）图中A、C、J、H四条血管内，流动脉血的是_____（填字母）．
（4）若I是小肠绒毛处的毛细血管，血管J与H相比，H中血液内二氧化碳和营养物质的含量明显_____（填“增加”或“减少”）．
